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  • 第1题:

    教师的自我反思能力主要包括( )
    ①教学设计 ②课堂的组织和管理 ③学生活动的促进
    ④语言和非语言的沟通 ⑤评价学习行为


    A.①②③④⑤ B.②④⑤
    C.②③④⑤ D.③④⑤


    答案:A
    解析:
    教师的自我反思能力主要包括教学设计、课堂的组织和管理、学生活动的促进、语言和非 语言的沟通、评价学习行为、教学后省思等。

  • 第2题:

    教师与幼儿和家长的沟通方式主要有言语和非言语两种方式,教师与幼儿、家长之间的沟通能力是教师重要的基本功


    正确答案:正确

  • 第3题:

    教师的思维能力即应变、沟通能力和口头、书面、情绪举止等表达能力。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    教师的()是指教师对周围事物,主要是教育对象由外表到内心的认识能力。

    • A、沟通能力
    • B、科研能力
    • C、观察能力
    • D、教育能力

    正确答案:C

  • 第5题:

    幼儿教师要具备的沟通能力包括()。

    • A、要有与领导相处的能力
    • B、要有与幼儿和谐相处的能力
    • C、要有与家长有效沟通的能力
    • D、要有与同事共同配合的能力

    正确答案:B,C,D

  • 第6题:

    教师的沟通能力不包括()

    • A、家长与幼儿的交流
    • B、教师与家长的沟通
    • C、教师与幼儿的沟通
    • D、促进幼儿与幼儿的沟通

    正确答案:A

  • 第7题:

    专业技术人员的沟通能力主要包括()

    • A、行为沟通能力
    • B、语言沟通能力
    • C、书面沟通能力
    • D、协调沟通能力

    正确答案:B,C

  • 第8题:

    单选题
    教师的()是指教师对周围事物,主要是教育对象由外表到内心的认识能力。
    A

    沟通能力

    B

    科研能力

    C

    观察能力

    D

    教育能力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    幼儿教师的教育能力包括观察能力,与幼儿沟通的能力,创设教育活动能力以及自我学习提高的能力。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    教师的沟通能力主要包括____的沟通能力、____的沟通能力和促进幼儿之间相互沟通的能力。

    正确答案: 教师与幼儿,教师与家长
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和(  )。
    A

    教师与教师之间的沟通能力

    B

    幼儿与家长的沟通能力

    C

    教师与上级领导的沟通能力

    D

    促进幼儿之间相互沟通的能力


    正确答案: A
    解析:
    教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和促进幼儿之间相互沟通的能力。其中,幼儿之间的沟通受到他们社会性发展、语言发展等方面的制约,需要教师有意识的进行帮助。因此,答案为D。

  • 第12题:

    单选题
    保育员应具备较好的(),主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。
    A

    评价能力

    B

    组织能力

    C

    沟通能力

    D

    交往能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    项目经理应具备的主要能力包括()

    • A、领导能力
    • B、沟通能力
    • C、人力开发能力
    • D、决策能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    保育员应具备较好的(),主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。

    • A、评价能力
    • B、组织能力
    • C、沟通能力
    • D、交往能力

    正确答案:A

  • 第15题:

    幼儿教师的能力结构中包括()

    • A、设计教育活动能力
    • B、与幼儿和与家长沟通的能力
    • C、独立思维与创造的能力
    • D、反思能力
    • E、对幼儿进行行为辅导的能力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题:

    幼儿教师要具备的沟通能力有哪些?


    正确答案: 幼儿教师要具备的沟通能力包括以下几方面:
    (1)要有与幼儿和谐相处的能力
    (2)要有与家长有效沟通的能力
    (3)要有与同事共同配合的能力

  • 第17题:

    教师的能力结构中不包括()。

    • A、教学能力
    • B、科研能力
    • C、沟通能力
    • D、研究能力
    • E、移情能力

    正确答案:E

  • 第18题:

    教师的基本能力是()。

    • A、沟通能力
    • B、教学能力
    • C、研究能力
    • D、组织管理能力

    正确答案:B

  • 第19题:

    判断题
    教师与幼儿和家长的沟通方式主要有言语和非言语两种方式,教师与幼儿、家长之间的沟通能力是教师重要的基本功
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    专业技术人员的沟通能力主要包括()
    A

    行为沟通能力

    B

    语言沟通能力

    C

    书面沟通能力

    D

    协调沟通能力


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    幼儿教师要具备的沟通能力包括()。
    A

    要有与领导相处的能力

    B

    要有与幼儿和谐相处的能力

    C

    要有与家长有效沟通的能力

    D

    要有与同事共同配合的能力


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教师的沟通能力不包括()
    A

    家长与幼儿的交流

    B

    教师与家长的沟通

    C

    教师与幼儿的沟通

    D

    促进幼儿与幼儿的沟通


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教师的能力结构中不包括()。
    A

    教学能力

    B

    科研能力

    C

    沟通能力

    D

    研究能力

    E

    移情能力


    正确答案: E
    解析: 暂无解析