第1题:
皮亚杰的认知发展阶段论将认知发展分为________、前运算阶段、具体运算阶段和________。
第2题:
第3题:
根据皮亚杰的认知发展阶段论,儿童出现逻辑思维零散的守恒性、可逆性是在()
第4题:
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征,克服了思维的自我中心性,并达到了思维的守恒,他的思维处于哪个阶段()
第5题:
按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分,0—2岁儿童处于()
第6题:
皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和()阶段。
第7题:
感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
第8题:
形式运算阶段
感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
第9题:
感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
第10题:
感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
第11题:
第12题:
感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
第13题:
某儿童认知结构中已经具有抽象概念,思维可以逆转。按照皮亚杰的认知发展阶段理论,该儿童此时的认知发展处于( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
第14题:
第15题:
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征,克服了思维的自我中心性,并达到了思维的守恒,他的思维处于()。
第16题:
依据皮亚杰理论,具有“自我中心化”心理特点的儿童心理发展阶段是()
第17题:
从皮亚杰的认知发展阶段论看来,中学生的认知发展属于()。
第18题:
根据皮亚杰的认知发展阶段论,6岁的儿童处于认知发展的()期。
第19题:
感觉运动
前运算
具体运算
形成运算
第20题:
具体运算阶段
前运算阶段
形式运算阶段
感知运动阶段
第21题:
感觉运动期
前运算期
具体运算期
形式运算期
第22题:
感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
第23题:
感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段