第1题:
学完单词coat后,再学习raincoat时,可以产生______迁移。
第2题:
英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生产生 ( )
A.一般迁移
B.具体迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移
第3题:
第4题:
第5题:
英语学习中,当学完单词“eye”(眼睛)和“ball(球)”后,再学习“eyeball”(眼球)时,即可以产生()。
第6题:
下列学习中属于符号学习的有()。
第7题:
在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball(球)后学习eyeball就比较容易,这种现象属于()。
第8题:
在英语学习中,学生在学习eve(眼)和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于( )。
第9题:
正迁移
负迁移
一般迁移
特殊迁移
第10题:
一般迁移
负迁移
水平迁移
正迁移
第11题:
一般迁移
具体迁移
水平迁移
垂直迁移
第12题:
当我们学习英语单词时,我们以前学习过的汉语拼音对我们记忆英语单词有干扰,这就是倒摄抑制
当我们能熟练使用英语单词时,英语单词对我们回忆之前学过的汉语拼音有干扰,这就是前摄抑制
前摄抑制和倒摄抑制就是在学习两种不同但又彼此类似的材料时产生的,在学习一种材料的过程中不会出现
在学习两种不同材料时,如果后来学习的材料与之前学习的材料在难度上不同,倒摄抑制的作用也就不同
第13题:
学生学完汉语拼音后,学习英语单词发音感觉比较困难.其中,汉语拼音对英语单词的学习的影响属于().
A.正迁移
B.负迁移
C.一般迁移
D.逆向迁移
第14题:
在英语学习中,学生在学习eye和ball后学习、eyeball就比较容易,这种现象属于( )。
A.一般迁移
B.水平迁移
C.垂直迁移
D.具体迁移
第15题:
第16题:
第17题:
英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生产生()
第18题:
英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生()。
第19题:
学生学完汉语拼音后,学习英语单词发音感觉比较困难。其中,汉语拼音对英语单词的学习的影响属于()。
第20题:
一般迁移
负迁移
水平迁移
正迁移
第21题:
正迁移
负迁移
一般迁移
逆向迁移
第22题:
一般迁移
具体迁移
水平迁移
垂直迁移
第23题: