第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征
第4题:
儿童心理发展特征指的是儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的()、()心理特征。
第5题:
儿童心理学是研究()的科学。
第6题:
儿童发展心理学是研究()的科学。
第7题:
儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的()
第8题:
第9题:
第10题:
是儿童心理发展的各个年龄阶段中形成的一般特征、典型特征或本质特征
儿童心理年龄特征不会随社会生活和教育条件的改变而改变
在一定条件下,儿童年龄特征是相对稳定的
教育的目的方向是由社会决定的,而不是由年龄特征决定的
第11题:
关键期
原始期
最近发展区
最佳期
第12题:
个别的心理特征
所有的心理特征
典型的心理特征
笼统的心理特征
第13题:
第14题:
儿童心理发展的年龄特征是指()。
第15题:
青少年学生在一定年龄阶段内所表现出来的身心发展特征是()
第16题:
儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的()。
第17题:
()是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段,是儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段。
第18题:
在城市长大的儿童,与在偏僻农村长大的同龄儿童相比,其心理特征也有明显区别。这说明儿童心理发展年龄特征的()。
第19题:
儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为()
第20题:
年龄特征
生理特征
心理特征
精神特征
第21题:
一般的、典型的、本质的心理特征
一般的、稳定的、典型的心理特征
本质的、一般的、可变的心理特征
一般的、稳定的、本质的心理特征
第22题:
纵向研究
横断研究
组群研究
聚合交叉设计研究
第23题:
第24题:
同一年龄阶段的人表现出来的典型的特征
和儿童生理成熟有关的年龄特征
儿童在每个年龄阶段中形成并表现出的一般的、典型的、本质的心理特征
每个具体儿童的个别差异