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认为玩具是幼儿的教科书，并为幼儿设计玩具一“恩物”的是（　　）A.夸美纽斯 B.洛克 C.卢梭 D.福禄贝尔

题目
认为玩具是幼儿的教科书，并为幼儿设计玩具一“恩物”的是（　　）

A.夸美纽斯
B.洛克
C.卢梭
D.福禄贝尔
相似考题

1.福禄倍尔设计了六种恩物作为幼儿游戏的玩具。()此题为判断题(对，错)。

2.1837年,福禄培尔创办了一所“发展幼儿活动本能和自发活动的机构”,使用他设计的()开展游戏教学。A“玩具”B“恩物”C“教具”D教案

3.“恩物”著名的幼儿教育家蒙台梭利提出的,“恩物”是指儿童玩具和作业用具。作为儿童玩具的“恩物”包括不同颜色的彩球、不同形状的积木等。()此题为判断题(对，错)。

4.保证婴幼儿玩玩具的安全应注意()。A.教会婴幼儿玩玩具的方法B.注意玩具的维修和保管C.玩具用一段时间就扔掉D.不让婴幼儿玩玩具E.杜绝使用危害婴幼儿安全的玩具

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  • 第1题：

    恩物是()为幼儿设计的一系列玩具。

    A.约翰杜威

    B.福禄培尔

    C.德可乐利

    D.蒙台梭利


    参考答案：B

  • 第2题：

    19世纪德国幼儿教育家（）专门为幼儿制作了一套玩具，并把这套玩具命名为“恩物”。

    A福禄贝尔

    B埃里克森

    C皮亚杰

    D蒙台梭利


    A
    略

  • 第3题：

    福禄培尔为幼儿设计的一系列玩具，被称之为（）。

    • A、教具
    • B、仪器
    • C、设备
    • D、恩物

    正确答案:D

  • 第4题：

    玩具是婴幼儿直接的经常接触物。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    “恩物”是（）专门为幼儿制作的玩具。

    • A、蒙台梭利
    • B、欧文
    • C、福禄培尔
    • D、皮亚杰

    正确答案:C

  • 第6题：

    关于幼儿园玩具的使用与自制，正确的说法是（）。

    • A、玩具的放置不能让幼儿自由取放，以免弄乱弄坏玩具
    • B、自制玩具是指教师根据教育活动的需要亲自制作玩教具
    • C、自制玩具本身也是一种有效的教育方法
    • D、幼儿园自制玩具的原料一般从商店购买，不提倡就地取材和利用自然物

    正确答案:C

  • 第7题：

    福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（）

    • A、思物
    • B、积木
    • C、恩物
    • D、念物

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    中二班要举办一个“谁的玩具最好玩”的活动，孩子们都高兴地带来了自己心爱的玩具。李老师从中挑选出自己认为好玩的玩具进行展示，认为不好玩的玩具让幼儿直接带回家。李老师的做法(    )。
    A

    正确，可以让部分幼儿带来更好玩的玩具

    B

    不正确，伤害了部分幼儿的自尊心

    C

    正确，能让幼儿认识到什么是好玩的玩具

    D

    不正确，打击了全体幼儿的积极性


    正确答案： D
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    在日本，运动器具、玩具及其他幼儿游戏所使用的所有工具统称为（）。
    A

    恩物

    B

    教具

    C

    游具

    D

    玩具


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    福禄培尔为幼儿设计的一系列玩具，被称之为（）。
    A

    教具

    B

    仪器

    C

    设备

    D

    恩物


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    中二班要举办一个“谁的玩具最好玩”的活动，孩子们都高兴地带来了自己心爱的玩具。李老师从当中挑选出自己认为好玩的玩具并留下来进行展示，认为不好玩的玩具让幼儿直接带回家。李老师的做法（  ）。
    A

    正确，可以让部分幼儿带来更好玩的玩具

    B

    不正确，伤害了部分幼儿的自尊心

    C

    正确，能让幼儿认识到什么是好玩的玩具

    D

    不正确，打击了全体幼儿的积极性


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    判断题
    福禄倍尔设计了六种恩物作为幼儿游戏的玩具。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法是()。


    A.组织幼儿讨论玩具使用规则

    B.让幼儿说明争抢玩具的理由

    C.表扬幼儿的分享及合作行为

    D.让争抢玩具的幼儿站到墙角

    答案：D
    解析：
    《幼儿园工作规程》第六条规定，“幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为”。胡老师让争抢玩具的幼儿站到墙角属于变相体罚幼儿，是不合适的。

  • 第14题：

    某玩具生产企业在生产一种幼儿玩具是，未按设计要求采用安全的软性材料，而是用成本较低的有可能伤害幼儿身体的硬质材料，由此产生的产品缺陷称为（　）。

    • A、设计 
    • B、制造 
    • C、告知 
    • D、指示

    正确答案:B

  • 第15题：

    认为玩具是幼儿的教科书，并为幼儿设计玩具一“恩物”的是（）

    • A、夸美纽斯
    • B、洛克
    • C、卢梭
    • D、福禄贝尔

    正确答案:D

  • 第16题：

    在日本，运动器具、玩具及其他幼儿游戏所使用的所有工具统称为（）。

    • A、恩物
    • B、教具
    • C、游具
    • D、玩具

    正确答案:C

  • 第17题：

    福禄倍尔设计了六种恩物作为幼儿游戏的玩具。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    玩具是幼儿的伴侣和教科书，所以只要是幼儿想玩，就应该让幼儿玩。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    单选题
    认为玩具是幼儿的教科书，并为幼儿设计玩具一“恩物”的是（）
    A

    夸美纽斯

    B

    洛克

    C

    卢梭

    D

    福禄贝尔


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    “恩物”是（）专门为幼儿制作的玩具。
    A

    蒙台梭利

    B

    欧文

    C

    福禄培尔

    D

    皮亚杰


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    玩具是幼儿的伴侣和教科书，所以只要是幼儿想玩，就应该让幼儿玩。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    19世纪德国幼儿教育家（）专门为幼儿制作了一套玩具，并把这套玩具命名为“恩物”。
    A

    福禄贝尔

    B

    埃里克森

    C

    皮亚杰

    D

    蒙台梭利


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于幼儿园玩具的使用与自制，正确的说法是（）。
    A

    玩具的放置不能让幼儿自由取放，以免弄乱弄坏玩具

    B

    自制玩具是指教师根据教育活动的需要亲自制作玩教具

    C

    自制玩具本身也是一种有效的教育方法

    D

    幼儿园自制玩具的原料一般从商店购买，不提倡就地取材和利用自然物


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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