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更多“欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属课程类别中的( )。 ”相关问题
  • 第1题:

    根据护理课程的分类结构,护理课程分为()

    • A、医学基础课程
    • B、普通基础课程
    • C、自然科学基础课程
    • D、护理专业课程
    • E、人文与社会科学课程

    正确答案:A,B,D

  • 第2题:

    按照护理学课程的分类结构,生理学属于()

    • A、普通基础课程
    • B、医学基础课程
    • C、护理专业课程
    • D、自然科学基础课程
    • E、人文与社会科学课程

    正确答案:B

  • 第3题:

    以化学学科内容为基础、以传授间接经验为主的课程属于()。

    • A、实践课程
    • B、活动课程
    • C、综合课程
    • D、学科课程

    正确答案:D

  • 第4题:

    常见的护理课程结构类型:()

    • A、以科学为基础的护理课程
    • B、以学科需要为基础的课程
    • C、综合性护理课程
    • D、必修课和选修课
    • E、以能力为基础的护理课程

    正确答案:A,C,E

  • 第5题:

    以课程任务为依据可把课程分为()

    • A、学校课程
    • B、技能性课程
    • C、学生中心课程
    • D、基础型课程

    正确答案:D

  • 第6题:

    我国古代的六艺以及欧洲中世纪的七艺,都属于()

    • A、活动课程
    • B、综合课程
    • C、核心课程
    • D、分科课程

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    以化学学科内容为基础、以传授间接经验为主的课程属于()。
    A

    实践课程

    B

    活动课程

    C

    综合课程

    D

    学科课程


    正确答案: C
    解析: 一般学科课程内容以知识为中心(间接经验),形式以教师讲授为主,学生被动接受,关注学习结果。

  • 第8题:

    判断题
    学科课程将知识分成类别,这种课程反映的是以教师为中心、以课程的行为目标为导向、以结果为评价标准的课程特征,它们都是高结构化的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    中世纪大学一般设(),教学方法以讲课和辩论为主。
    A

    文科课程

    B

    法科课程

    C

    医学课程

    D

    神学课程


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的(  )。
    A

    学科课程

    B

    活动课程

    C

    综合课程

    D

    融合课程


    正确答案: A
    解析:
    中世纪的宗教神学课程是包含七艺为主要内容的课程体系,注重分科的学习;工业革命后,按照社会的需求,开始设置以自然科学为主的分学科课程体系,注重不同内容的学习,都属于学科课程。因此,正确答案选A。

  • 第11题:

    多选题
    按学科类型结构可将护理学课程分为()
    A

    自然科学基础课程

    B

    人文与社会科学课程

    C

    普通基础课程

    D

    医学基础课程

    E

    护理专业课程


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    按照护理学课程的分类结构,生理学属于()
    A

    普通基础课程

    B

    医学基础课程

    C

    护理专业课程

    D

    自然科学基础课程

    E

    人文与社会科学课程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    按学科类型结构可将护理学课程分为()

    • A、自然科学基础课程
    • B、人文与社会科学课程
    • C、普通基础课程
    • D、医学基础课程
    • E、护理专业课程

    正确答案:A,B,D,E

  • 第14题:

    PBL教学属于下列哪种课程结构类型()

    • A、以学科为基础的课程
    • B、以能力为基础的课程
    • C、综合型课程
    • D、以技术为基础的课程
    • E、以运用为基础的课程

    正确答案:C

  • 第15题:

    学科课程将知识分成类别,这种课程反映的是以教师为中心、以课程的行为目标为导向、以结果为评价标准的课程特征,它们都是高结构化的。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。

    • A、学科课程
    • B、活动课程
    • C、综合课程
    • D、融合课程

    正确答案:A

  • 第17题:

    以课程任务为依据分类,课程可分为基础型课程、拓展型课程;研究型课程。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    单选题
    我国古代教育内容中的“六艺”,欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于( )
    A

    学科课程

    B

    活动课程

    C

    综合课程

    D

    融合课程


    正确答案: A
    解析:

  • 第19题:

    多选题
    根据护理课程的分类结构,护理课程分为()
    A

    医学基础课程

    B

    普通基础课程

    C

    自然科学基础课程

    D

    护理专业课程

    E

    人文与社会科学课程


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    常见的护理课程结构类型()
    A

    以科学为基础的护理课程

    B

    以学科需要为基础的课程

    C

    综合性护理课程

    D

    必修课和选修课

    E

    以能力为基础的护理课程


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    PBL教学属于下列哪种课程结构类型()
    A

    以学科为基础的课程

    B

    以能力为基础的课程

    C

    综合型课程

    D

    以技术为基础的课程

    E

    以运用为基础的课程


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    围绕儿童的兴趣和需求,以儿童的经验为基础,以各种形式的一系列活动组成的课程是()。
    A

    分科课程

    B

    综合课程

    C

    学科课程

    D

    活动课程


    正确答案: D
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    我国古代的六艺以及欧洲中世纪的七艺,都属于()
    A

    活动课程

    B

    综合课程

    C

    核心课程

    D

    分科课程


    正确答案: A
    解析: 我国古代的六艺以及欧洲中世纪的七艺,都属于分科课程。