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由杜威提出的教学方法是（ ）A.五步探究教学法 B.五段教学法 C.教学四阶段论 D.参观教学法

题目
由杜威提出的教学方法是（ ）

A.五步探究教学法 B.五段教学法 C.教学四阶段论 D.参观教学法

相似考题

1.课程即学习经验的观点是由美国教育家杜威首先提出的。（ ）此题为判断题(对，错)。

2.人本主义教育思想是由()提出。A、赫尔巴特B、斯金纳C、华生D、杜威

3.多元智力理论是由()提出。A、加德纳B、斯金纳C、布鲁姆D、杜威

4.“教学做合一”的教学方法是（ ）提出的。A．陶行知B．陈鹤琴C．杜威D．张雪门

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  • 第1题：

    文化资本由_________首先提出。()

    A、杜威

    B、布鲁纳

    C、哈里斯

    D、布迪厄


    参考答案：D

  • 第2题：

    杜威关于思维与教学方法的主张及其当代价值。


    答案：
    解析：
    杜威对以教师、教科书、教室为中心的传统教学方法颇不以为然，由此他推崇“从做中学”的教学方法，具体来讲是一种在经验的情境中思维的方法。杜威的思维是反省思维，意指对某个经验情境中的问题进行反复的、严肃的、持续不断的思考，其功能在于求得一个新情境，把困难解决、疑虑排除、问题解答。另外，杜威还认为思维方法在积聚知识的同时，更重要的是培养人的智慧。由于思维起于不确定的、有问题的情境，培养思维能力首先要提供合适的情境，杜威认为经验、活动性的课程恰恰能提供这种情境的条件，由此，他把他的思维五步法直接运用到教学方法上，形成了教学的五个步骤：第一，学生要有一个真实的经验的情境——要有一个对活动本身感兴趣的连续的活动：第二，在这个情境内部产生一个真实的问题，作为思维的刺激物：第三，他要占有知识资料，从事必要的观察，对付这个问题：第四，他必须负责有条不紊地展开他所想出的解决问题的方法：第五，他要有机会和需要通过应用检验他的观念，使这个观念意义明确，并让他自己发现它们是否有效。杜威作为现代教育的代表人物，其教学思想在20世纪上半叶美国乃至全世界教学改革中起了理论指导的作用。今天，时值中国革除传统教育弊端、实施素质教育之际，杜威反思思维思想中的合理成分正好与我国教育改革的方向相一致，对教育工作者确立现代教学理念、改革课堂教学具有重要的意义。

  • 第3题：

    “教学做合一”的教学方法是（）提出的。

    A陶行知

    B陈鹤琴

    C杜威

    D张雪门


    A
    略

  • 第4题：

    美国教育家杜威的代表作是（），在书中提出“由做而学习”的观点。


    正确答案:《民主主义与教育》

  • 第5题：

    存在主义认为杜威的产婆术教学方法，是最理想的方法。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    综合课程论是由（）率先提出的。

    • A、怀特海
    • B、克伯屈
    • C、布鲁姆
    • D、杜威

    正确答案:A

  • 第7题：

    杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是（）。


    正确答案:设计教学法

  • 第8题：

    终身教育思想由（）提出。

    • A、赫尔巴特
    • B、保罗•朗格朗
    • C、杜威
    • D、康德

    正确答案:B

  • 第9题：

    填空题
    美国教育家杜威的代表作是（），在书中提出“由做而学习”的观点。

    正确答案： 《民主主义与教育》
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “试误说”是由（）提出来的。
    A

    苛勒

    B

    杜威

    C

    桑代克

    D

    班杜拉


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    目标评价模式是由（）提出的。
    A

    泰勒

    B

    杜威

    C

    布鲁纳

    D

    夸美纽斯


    正确答案： A
    解析： 目标评价模式是由被誉为"教育评价之父"的泰勒提出的。

  • 第12题：

    填空题
    杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是（）。

    正确答案： 设计教学法
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在教学方法方面，杜威教育思想的主要缺陷和合理因素是什么？


    答案：
    解析：
    【答案要点】杜威教育思想的主要缺陷是：全盘否定讲授法，离开系统科学知识的教学而强调发现法。
    杜威教育思想的合理因素是：批评传统教育的教学方法机械呆板，要求教学方法适应儿童特点，注意创造条件引导儿童主动地探索和思考。

  • 第14题：

    最近发展区是由（ ）提出的。

    A.布鲁纳 B.维果斯基 C.杜威 D.夸美纽斯

    答案：B
    解析：
    ##niutk

  • 第15题：

    目标管理这种管理方法，是由美国的（）提出的。

    A布鲁纳

    B杜威

    C布卢姆

    D德鲁克


    D
    略

  • 第16题：

    把教学看成是儿童对实际问题的探究与解决的能动的活动过程，它包括困难、问题、假设、验证、结论五步，这种教学方法叫“五步教学法”，或“问题教学法”，这一教学方法是（）提出来的。

    • A、杜威
    • B、赫尔巴特
    • C、夸美纽斯
    • D、洛克

    正确答案:A

  • 第17题：

    需要层次理论是由（）提出来的

    • A、杜威
    • B、马斯洛
    • C、皮亚杰
    • D、泰勒

    正确答案:B

  • 第18题：

    方案教学法最早是由（）提出的。

    • A、韦卡特
    • B、克伯屈
    • C、杜威
    • D、皮亚杰

    正确答案:B

  • 第19题：

    目标评价模式是由（）提出的。

    • A、泰勒
    • B、杜威
    • C、布鲁纳
    • D、夸美纽斯

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    联结论是由（）提出的
    A

    桑代克

    B

    斯金纳

    C

    班杜拉

    D

    杜威


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    把教学看成是儿童对实际问题的探究与解决的能动的活动过程，它包括困难、问题、假设、验证、结论五步，这种教学方法叫“五步教学法”，或“问题教学法”，这一教学方法是（）提出来的。
    A

    杜威

    B

    赫尔巴特

    C

    夸美纽斯

    D

    洛克


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “白板说”是由下列哪个教育家提出的？()
    A

    华生

    B

    杜威

    C

    布鲁纳

    D

    洛克


    正确答案： C
    解析： 本题的目的是考查考生对外铄论的代表人物之一洛克的观点的认识，"白板说"是英国教育家洛克的观点，反映了他的环境决定论的观点。故本题的正确答案是D。

  • 第23题：

    单选题
    “教学做合一”的教学方法是（）提出的。
    A

    陶行知

    B

    陈鹤琴

    C

    杜威

    D

    张雪门


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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