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课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是( ) A.师生共同参加 B.学生自愿选择 C.有目的、有计划、有组织 D.课程计划

题目
课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是( )

A.师生共同参加
B.学生自愿选择
C.有目的、有计划、有组织
D.课程计划
相似考题

1.有些教师认为：课外活动就是“第二课堂”，常常把课外活动变成课堂教学的补充和延伸。请用所学的教育学理论分析上述观点，帮助他们树立科学的课外活动观。

2.ETF和LOF的共同之处就在于两者都是用一揽子股票申购和赎回。 （ ）

3.栈和队列______ 。A．共同之处在于二者都是先进先出的特殊的线性表B．共同之处在于二者都是先进后出的特殊的线性表C．共同之处在于二者都只允许在顶端执行删除操作D．没有共同之处

4.试述课外活动和课堂教学的关系。

参考答案和解析
答案：C
解析：
学校教学活动的基本类型包括课堂教学活动和课外教学活动，共同之处为都是有目的、有计划、有组织的组织，课堂活动为学科教师的组织，课外活动是在教师的指导和帮助之下学生自发组织的活动。
更多“课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是( ) ”相关问题

  • 第1题：

    课外活动和课堂教学的共同之处在于它们都是()。

    A.有目的、有组织、有计划的
    B.师生共同参与的
    C.在学校里进行的
    D.学生自愿参加的

    答案：A
    解析：
    课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动；教学是指在学校中教师引导学生进行学习的活动，通过教学，学生在教师有计划、有步骤地积极引导下，主动地掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力、体力，陶冶品德、美感，形成全面发展的个性。课外活动可以是学生自主的活动。也不必要在学校里进行，而课堂教学是学生必须参加的。

  • 第2题：

    课外活动与课内教育的共同之处在于：它们都是(　 )。

    A、受教学计划和教学大纲规范的
    B、有目的、有计划、有组织进行的
    C、师生共同参与的
    D、学生自愿选择的

    答案：B
    解析：
    课外活动与课内教育的共同之处在于它们都是有目的、有计划、有组织进行的。

  • 第3题：

    课外活动与课堂教学的目的一致，它是课堂教学的延续和补充。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    疆域和领土的共同之处在于它们都是（）

    • A、历史概念
    • B、文化概念
    • C、政治概念
    • D、地理概念

    正确答案:C

  • 第5题：

    课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是（）。

    • A、有目的、有组织、有计划的
    • B、师生共同参与的
    • C、在学校里进行的
    • D、学生自愿参加的

    正确答案:A

  • 第6题：

    课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）

    • A、师生共同参加的
    • B、学生自愿选择的
    • C、有目的、有计划、有组织的

    正确答案:C

  • 第7题：

    课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。

    • A、师生共同参加的
    • B、有目的、有计划、有组织的
    • C、学生自愿选择的
    • D、受课程计划、课程标准规定的

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    处理课堂教学和课外活动关系的正确观点是（）
    A

    并重

    B

    各有特点，有机配合

    C

    课堂教学为主，课外活动为辅


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是（　　）。
    A

    师生共同参加的

    B

    有目的、有计划、有组织

    C

    学生自愿选择

    D

    受课程计划、课程标准规定


    正确答案： D
    解析：
    课外活动与课堂教学共同构成完整的学校教育，它与课堂教学有相应的共性存在：①课外活动作为学校教育的一个组成部分，与课堂教学一样，是一种正规的教育活动；②课外活动与课堂教学的方向一致，共同为实现学校教育目的服务。

  • 第10题：

    问答题
    试述课外活动和课堂教学的关系。

    正确答案： 课外活动是学校组织的在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动。
    (1)与课堂教学相比,课外活动有如下特点:
    ①自愿参加。学生参加课外活动是以自主选择为原则的。接受按教学大纲进行的学科课堂教学,是学生的义务和责任,有一定的强制性。但课外活动的参与与否,参加哪一类活动,这些都是由学生按自己的兴趣爱好及各方面的条件来自主选择的,学生还可以根据自己的能力,对不同活动水平进行选择。
    ②自主活动。课外活动给学生提供了更大的自由、自主活动的空间。在参加课外活动时,学生的自主学习是基础,教师更多地是作为指导者,在学生自己解决问题有困难时,给予他们一定的提示或指导。自主学习使学生有更多的机会,自己决定读什么书,用什么样的方法解决问题,用什么样的合作方式来共同完成一个任务等等。自主学习能力是现代学习化社会对每个成员的社会适应能力的现实要求。课外活动对学生自主学习能力的培养作用,是课堂教学所不及的。
    ③形式多样。课外活动的组织形式是灵活多样的。课外活动的组织形式不受教室的限制,为学生提供了更丰富的认识世界、获取知识和培养各种能力的途径。在活动过程中,师生关系的互动性增强,学生之间的合作性关系加强,又使这一活动形式本身也具有重要的教育作用。课外活动的形式,更可以根据各个学校的具体情况和地区特点创造出具有自身特色和社会意义的各种活动模式。
    ④内容开放。课外活动的学习内容是开放的。课外活动不受或不完全受教学计划的控制,它主要以学生的兴趣、爱好、好奇心等为基础,结合学校的条件开展活动,既可以充分发挥老师们的特长,建立各种兴趣小组,给学生创造条件和机会,发掘他们的潜力,展现他们独特的天赋,使个性的发展丰富多彩,又可以充分利用大众传媒,把最新的信息引入到学生的认识范围之中,使学生们的知识经验更贴近现实生活,更能体现时代精神。
    课外活动的这些主要特点,都是相对于课堂教学而言的。课外活动所具有的教育作用,则建立在这些特点之上。
    (2)课外活动与课堂教学的辩证关系应该是:
    课外活动是小学生全面、健康发展的重要教育形式,它与课堂教学互相补充、互相促进,不应有主、次之分;课外活动是促进小学生全面发展的不可代替的教育组织形式,随着新课程改革的深入,必将在学生个性发展、动手能力、创新精神和实践能力等培养方面发挥越来越大的作用。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）
    A

    师生共同参加的

    B

    学生自愿选择的

    C

    有目的、有计划、有组织的


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是（　　）。

    A.师生共同参加的
    B.有目的、有计划、有组织
    C.学生自愿选择
    D.受课程计划、课程标准规定

    答案：B
    解析：

  • 第13题：

    课外活动就是课堂教学的延伸和补充。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    处理课堂教学和课外活动关系的正确观点是（）

    • A、并重
    • B、各有特点，有机配合
    • C、课堂教学为主，课外活动为辅

    正确答案:C

  • 第15题：

    课外校外教育与课堂教学虽然是由不同的主体组织的，但它们的共同之处在于（）。

    • A、都是受教学计划、教学大纲规范的
    • B、都是学生自愿选择的
    • C、都是有目的、有计划、有组织的
    • D、都是师生共同参加的

    正确答案:C

  • 第16题：

    课外活动与课内教育共同之处在于它们都是（）。

    • A、受课程计划和学科课程标准规范的
    • B、有目的、有计划、有组织进行的
    • C、师生共同参与的
    • D、学生自愿选择的

    正确答案:B

  • 第17题：

    课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。

    • A、师生共同参加的
    • B、学生自愿选择的
    • C、有目的、有计划、有组织的
    • D、受教学计划、教学大纲规范的

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    疆域和领土的共同之处在于它们都是（）
    A

    历史概念

    B

    文化概念

    C

    政治概念

    D

    地理概念


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    课外活动与课内教育共同之处在于它们都是（）。
    A

    受课程计划和学科课程标准规范的

    B

    有目的、有计划、有组织进行的

    C

    师生共同参与的

    D

    学生自愿选择的


    正确答案： A
    解析： 课外活动是指在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。是学生自愿参加的，并不要求师生共同参与，而课堂活动则是在课程计划和学科课程标准以内，要求师生共同参与，学生必须参加的教育活动。

  • 第20题：

    单选题
    课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）
    A

    师生共同参加的

    B

    学生自愿选择的

    C

    有目的、有计划、有组织的

    D

    受教学计划、教学大纲规范的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。
    A

    师生共同参加的

    B

    有目的、有计划、有组织的

    C

    学生自愿选择的

    D

    受课程计划、课程标准规定的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是（）。
    A

    有目的、有组织、有计划的

    B

    师生共同参与的

    C

    在学校里进行的

    D

    学生自愿参加的


    正确答案： C
    解析： 课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动；教学是指在学校中教师引导学生进行学习的活动，通过教学，学生在教师有计划、有步朦的积极引导下，主动地掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力、体力，陶冶品德、美感，形成全面发展的个性。课外活动可以是学生自主的活动，也不必要在学校里进行，而课堂教学是学生必须参加的。

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