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教学内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。 A.主体 B.客体 C.教的主体 D.学的主体

题目
教学内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。
A.主体 B.客体
C.教的主体 D.学的主体

相似考题

1.小学德育过程的基本矛盾是（ ）。A．教育者与德育内容B．受教育者与教育者C．德育要求与受教育者已有品德水平D．教育者与德育方法

2.构成教育活动的基本要素是（ ）。A．教师、学生、教材 B．教师、学生、教学内容 C．教育者、受教育者、教育内容 D．教育者、受教育者、教育环境

3.( )是教育者和受教育者共同认识的客体。A.教育内容 B.教育活动 C.教育实践 D.教育要素

4.教育内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。A．主体B．客体C．教的主体D．学的主体

更多“教学内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    学生观是教育者对学生的基本认识和基本态度，主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观是教师对学生采取何种态度与方法的出发点和依据。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    小学德育过程的基本矛盾是（）

    • A、教育者与德育内容
    • B、教育者与德育方法
    • C、德育要求与受教育者已有品德水平
    • D、受教育者与教育者

    正确答案:C

  • 第3题：

    教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。

    • A、主体
    • B、客体
    • C、教的主体
    • D、学的主体

    正确答案:B

  • 第4题：

    单选题
    教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。
    A

    主体

    B

    客体

    C

    教的主体

    D

    学的主体


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    单选题
    教育内容是（）
    A

    教育者和受教育者的共同客体

    B

    主客体的统一

    C

    受教育者的客体

    D

    教育者的客体


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    构成教育活动的基本要素是（）。

    • A、教师、学生、教材
    • B、教师、学生、教学内容
    • C、教育者、受教育者、教育内容
    • D、教育者、受教育者、教育环境

    正确答案:C

  • 第7题：

    德育过程中的主要矛盾是（）之间的矛盾。

    • A、教育者与德育内容
    • B、教育者与教育方法
    • C、教育者与受教育者
    • D、德育要求与受教育者已有品德水平

    正确答案:D

  • 第8题：

    教育内容是（）

    • A、教育者和受教育者的共同客体
    • B、主客体的统一
    • C、受教育者的客体
    • D、教育者的客体

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    （　　）是教育者和受教育者共同认识的客体。
    A

    教育内容

    B

    教育活动

    C

    教育实践

    D

    教育要素


    正确答案： B
    解析：
    教育内容是基于一定社会的生产力和科学文化技术发展水平之上，学校向学生传授的知识和技能，灌输的思想和观点，培养的习惯和行为的总和，教育内容在学校中的具体表现形式是课程标准和教科书。教育内容是师生共同认识的客体。

  • 第10题：

    单选题
    构成教育活动的基本要素是（）。
    A

    教师、学生、教材

    B

    教师、学生、教学内容

    C

    教育者、受教育者、教育内容

    D

    教育者、受教育者、教育环境


    正确答案： D
    解析： 教育者、受教育者和教育内容是构成教育活动的基本要素，这三个要素既相互独立，又相互联系。

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