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良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障。( )

题目
良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障。( )

相似考题

1.“好”的教学的标准是()A.教学伦理的实现保障B.师生关系的良好互动C.教学创新的反思实践D.教学意向的合理反思

2.良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（ ）。A．必然要求B．必然结果C．心理前提D．必要保证

3.（ ）是教育、教学活动取得成功的必要保证。A．和谐的校园环境 B．有效的教学方法 C．科学的课程资源 D．良好的师生关系

4.良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证，请联系实际谈一谈你是如何理解师生关系的?

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  • 第1题：

    师生关系在教育中的作用()

    A、良好的师生关系式教育教学活动顺利进行的重要条件

    B、师生关系式衡量教师和学生学校生活质量的重要指标

    C、师生关系式校园文化的重要内容

    D、师生关系是维系人际关系的基础

    E、师生关系是学生学习成败的前提


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    良好的纪律是良好的课堂心理形成的必要前提,是课堂教学活动顺利进行的重要保证。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第3题：

    良好师生关系是教育教学活动取得成功的（ ）


    A.必要保证 B.必然要求
    C.前提条件 D.必然结果


    答案：A
    解析：
    学校的教育活动是师生双方共同的活动，是在一定的师生关系维系下进行的。因此，良 好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。

  • 第4题：

    结合教育教学实际，从提高人才培养质量的角度，谈谈当前高校师生关系存在什么问题，如何建立良好的师生关系。


    答案：
    解析：
    当前高校师生关系存在什么问题：1.师生交往少，关系淡漠；2.师生关系疏离，学生的心理失落；3.课堂单向灌输多，师生平等沟通少4.师生互信程度降低。良好的师生关系的建立和发展是在教育过程中实现的，他有赖于教师、学生的共同努力，建立良好的师生关系需要注意以下几点：1、加强理解和沟通，要建立良好的高校师生关系，需要师生双方各自及对方的角色规范都要有一定的共识和认同，然而，现在高校师生间缺乏交流，远远未达到对社会角色的认同，对角色规范的共识，使两者关系趋于表层化，缺少深层次的心灵交流，相互之间缺乏合作互助的精神；

  • 第5题：

    良好的师生关系是在学科教学中渗透心理健康教育的基本条件。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第6题：

    良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的（）。

    • A、前提条件
    • B、基本保证
    • C、必然要求
    • D、必然结果

    正确答案:B

  • 第7题：

    良好的师生关系在教育过程中的意义在于（）。

    • A、师生关系是影响教育教学效果的重要因素
    • B、良好的师生关系有利于促进教育教学活动顺利进行
    • C、良好的师生关系有利于促进学生的健康成长
    • D、良好的师生关系能解决教学过程中的一切问题

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    （　）是教育、教学活动取得成功的必要保证。

    • A、和谐的校园环境
    • B、有效的教学方法
    • C、科学的课程资源
    • D、良好的师生关系

    正确答案:D

  • 第9题：

    多选题
    良好的师生关系在教育过程中的意义在于（）。
    A

    师生关系是影响教育教学效果的重要因素

    B

    良好的师生关系有利于促进教育教学活动顺利进行

    C

    良好的师生关系有利于促进学生的健康成长

    D

    良好的师生关系能解决教学过程中的一切问题


    正确答案： B,C
    解析： 良好师生关系的作用有以下四点：
    1.良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障；
    2.良好的师生关系是构建和谐校园的基础；
    3.良好的师生关系是实现教学相长的催化剂；
    4.良好的师生关系能够满足学生的多种需要。

  • 第10题：

    单选题
    良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（）
    A

    必然要求

    B

    必然结果

    C

    心理前提

    D

    必要保证


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    良好师生关系的建立、维系和发展是教育教学活动取得成功的必要保证。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（）。
    A

    前提条件

    B

    必要保证

    C

    必然要求

    D

    必然结果


    正确答案： C
    解析： 学校的教育活动是师生双方共同的活动，因此，良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。

  • 第13题：

    良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的（ ）。 A．前提条件 B．基本保证 C．必然要求 D．必然结果


    正确答案：B
    【考查要点】本题是对师生关系的考查。
    【名师详解】良好的师生关系是促进学生身心健康发展、促进教育教学活动顺利进行的基本保证。

  • 第14题：

    当前，在学校教育教学活动中，应从哪几方面建立良好的新型师生关系?


    正确答案：
    (1)加强师德建设，纯化师生关系； (2)树立民主教育思想，尊重学生； (3)了解和研究学生，树立正确的学生观； (4)主动与学生沟通，掌握与学生交往的策略和技巧。

  • 第15题：

    教育教学活动取得成功的必要保证是良好的（ ）。
    A.同学关系 B.同事关系 C.师生关系 D.上下级关系


    答案：C
    解析：
    学校的教育教学活动是在师生关系维系下进行的。

  • 第16题：

    良好师生关系建立的首要途经是（）。

    A、家访

    B、校外活动

    C、课外活动

    D、课堂教学


    答案：D
    解析：
    良好的师生关系建立的途径有课堂教学、课外活动和校外活动。教学是发挥教师主导作用和学生主体作用的双边活动过程，是良好师生关系建立的首要途经。

  • 第17题：

    良好的师生关系是在学科教学中渗透心理健康教育的基本条件。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（）。

    • A、前提条件
    • B、必要保证
    • C、必然要求
    • D、必然结果

    正确答案:B

  • 第19题：

    良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    良好师生关系的建立、维系和发展是教育教学活动取得成功的必要保证。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    （　）是教育、教学活动取得成功的必要保证。
    A

    和谐的校园环境

    B

    有效的教学方法

    C

    科学的课程资源

    D

    良好的师生关系


    正确答案： B
    解析： 师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。学校的教育活动是师生双方共同的活动，是在一定的师生关系的维系下进行的。良好的师生关系是教育、教学活动取得成功的必要保证，这种关系的好坏直接影响着教育的效果。

  • 第22题：

    单选题
    良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。
    A

    前提条件

    B

    基本保证

    C

    必然要求

    D

    必然结果


    正确答案： B
    解析： 良好的师生关系是促进学生身心健康发展、促进教育教学活动顺利进行的基本保证。

  • 第23题：

    问答题
    当前，在学校教育教学活动中，应从哪几方面建立良好的师生关系。

    正确答案： 师生关系是教师与学生在教育、教学过程中形成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。师生关系是教育功能实现的基石,理想的师生关系是良好教育的内在要求和当然要素。在学校教育教学过程中建立良好的师生关系,应从以下几个方面着手:
    (1)了解和研究学生
    教师要与学生取得共同语言,使教育影响深入学生的内心世界,就必须了解和研究学生。了解和研究学生包括了解学生个体的思想意识、道德品质、兴趣、需要、知识水平、学习态度和方法、个性特点、身体状况和班集体的特点及其形成原因。
    (2)树立正确的学生观
    学生观就是教师对学生的基本看法,它影响教师对学生的认识及其态度与行为,进而影响学生的发展。正确的学生观包括:学生都有巨大的发展潜力;学生的不成熟性具有成长价值;学生具有主体性,特别是创造性;学生是责权主体,有正当的权利和利益;学生是一个整体的人,是知、情、意、行的统一体。正确的学生观来自教师对学生的观察和了解,来自教师向学生的学习和对自我的反思。
    (3)热爱、尊重学生,公平对待学生
    热爱学生包括热爱所有学生,对学生充满爱心,经常走到学生之中,忌讳挖苦、讽刺学生、粗暴对待学生。尊重学生特别要尊重学生的人格,保护学生的自尊心,维护学生的合法权益,避免师生对立。教师处理问题必须公正无私,使学生心悦诚服。
    (4)主动与学生沟通,善于与学生交往
    师生关系一般要经历生疏、接触、亲近、依赖、协调、默契阶段。在师生交往的初期,往往出现不和谐因素,如因为不了解而不敢交往或因误解而造成冲突等,这就要求教师掌握沟通与交往的主动性,经常与学生保持接触、交心;同时,教师还要掌握与学生交往的策略和技巧,如寻找共同的兴趣或话题、一起参加活动、邀请学生到家做客、通信联系等。
    (5)努力提高自我修养,养成健全人格
    教师的素质是影响师生关系的核心因素。教师的师德修养、知识能力、教育态度、个性心理品质无不对学生发生深刻的影响。教师要使师生关系和谐,就必须通过自己崇高的理想、科学的世界观、人生观、渊博的知识、严谨的治学态度、活泼开朗的性格、多方面的爱好与兴趣等来吸引学生。为此,教师必须:加强学习和研究,使自己更加智慧;经常进行自我反思,正确评价自己,克服个人的偏见和定势;培养自己多方面的兴趣和积极向上的人生观;学会自我控制,培养耐心、豁达、宽容、理解等个性品质。
    解析： 暂无解析

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