第1题:
A、学生成绩
B、学生品德
C、学生个人
D、学生集体
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
班主任在学生的教育工作过程中,了解学生的常规方法包括:()
第6题:
班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面,即班主任的_________和班主任的个性影响力。
第7题:
了解学生是教育学生的(),它包括了解()和()两个方面。
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
了解学生是班主任工作的基础.研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。
A.个人信息、群体信息、成长家庭背景
B.学习态度、同学关系、父母社会关系
C.个人信息、校园舆论、学生的家庭地位
D.身心素质、个人微信、成长家庭背景
第13题:
第14题:
第15题:
班主任了解学生的群体关系的内容包括()。
第16题:
班主任了解学生包括两个方面,即( )。
第17题:
简述班主任了解学生、研究学生的主要内容和方法。
第18题:
班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。
第19题:
了解同学之间的关系
了解学生干部情况
了解班级舆论倾向
了解班级风气
第20题:
个人信息、群体关系、学习生活环境
学习态度、同学关系、父母社会关系
个人信息、校园舆论、学生的家庭地位
身心素质、个人微信、成长家庭背景
第21题:
了解学生学习
了解学生思想
了解学生个体
了解学生群体
了解学生家庭
第22题:
对
错