第1题:
A弗洛伊德
B高尔顿
C卢梭
D达尔文
第2题:
认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化;而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是( )。
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.二因素论
D.相互作用论
第3题:
第4题:
第5题:
在个体发展中起最后决定作用的是()
第6题:
遗传决定论的基本观点是()。
第7题:
认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化;而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是()。
第8题:
关于遗传对心理发展的影响,下列说法正确的是()。
第9题:
在论述人的个性形成诸因素及相互关系时,马克思、恩格斯认为()
第10题:
遗传决定论
相互作用论
二因素论
环境决定论
第11题:
遗传决定论
环境决定论
二因素论
相互作用论
第12题:
环境决定论
遗传决定论
教育万能论
个体因素决定论
第13题:
遗传决定论的观点包括( )。
A.心理发展是由遗传因素决定的
B.心理发展的过程是遗传素质的自然显现过程
C.环境只能促进或延缓遗传素质的自我显现而已
D.环境的作用也很大
第14题:
第15题:
第16题:
认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是()。
A二因素论
B相互作用论
C遗传决定论
D环境决定论
第17题:
20世纪中叶,人们发现,遗传因素和环境因素在心理发展中的作用都不可否认,只是两者间的作用不同而已,心理发展是两者的相加或相乘。这种观点属于()。
第18题:
遗传决定论的观点包括()。
第19题:
认为没有环境因素,遗传因素的作用无从体现;反之,没有遗传因素作为最初的基础,环境无以施加影响,心理发展是两者相互影响的结果。这种观点是()。
第20题:
环境决定论认为,对人的身心发展起主导作用的是()。
第21题:
二因素论
相互作用论
遗传决定论
环境决定论
第22题:
遗传因素
社会环境
教育活动
自然环境
第23题:
环境决定论
遗传决定论
控制论
经验论