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更多“外铄论的代表人物是美国行为主义心理学家( )。 ”相关问题
  • 第1题:

    外铄论的代表人物是( )。

    A.洛克

    B.华生

    C.孟子

    D.格塞尔


    正确答案:AB
    外铄论认为人的发展主要依靠外在力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等,代表人物有洛克、华生、荀子、斯金纳。孟子和格塞尔是内发论的代表人物。

  • 第2题:

    孟子是中国古代外铄论观点的代表人物。( )


    正确答案:×
    苟子是外铄论观点的代表人物,孟子是内发论观点的代表人物。

  • 第3题:

    美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种( )。

    A.内发论观点

    B.外铄论观点

    C.需要论观点

    D.实质论观点


    正确答案:B
    环境决定论属外铄论的观点。 

  • 第4题:

    我国古代性恶论的代表人物是{pz_填空},性恶论属于个体身心发展动因的外铄论。


    答案:荀子|
    解析:

  • 第5题:

    我国古代性恶论的代表人物是{ },性恶论属于个体身心发展动因的外铄论。


    答案:荀子,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第6题:

    外铄论的代表人物是美国行为主义心理学家( )。

    • A、华生
    • B、洛克
    • C、格塞尔
    • D、卢梭

    正确答案:A

  • 第7题:

    美国行为主义心理学家华生曾经这样说:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,不管他们的祖先状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各类型的人。”这种观点属于()。

    • A、内发论
    • B、外铄论
    • C、共同决定论
    • D、遗传决定论

    正确答案:B

  • 第8题:

    我国古代性恶论的代表人物是荀子,性恶论属于个体身心发展的外铄论动因。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    美国行为主义心理学家华生曾经这样说过:“给我一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这种观点属于()。

    • A、内发论
    • B、外铄论
    • C、多因素相互作用论
    • D、遗传决定论

    正确答案:B

  • 第10题:

    问答题
    简述外铄论的思想及其代表人物。

    正确答案: 外铄论的主要观点是人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。如荀子的性恶论、洛克的“白板说”。
    外铄论的另一个典型代表是美国行为主义心理学家华生。华生甚至这样说,给他一打健康的婴儿,不管他们祖先状况如何,他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。
    由于外铄论者强调外部力量的作用,一般都注重教育的价值,对教育改造人的本性,形成社会所要求的知识、能力、态度等方面,都持积极乐观的态度。他们关注的重点是人的学:学习什么和怎样才能有效地学习。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    外铄论的代表人物是美国行为主义心理学家( )。
    A

    华生

    B

    洛克

    C

    格塞尔

    D

    卢梭


    正确答案: A
    解析: 华生曾说,给他一打健康的儿童,不管他们的祖先状况如何,他可以任意将他们培养成各种类型的人。所以他是外铄论的代表人物。

  • 第12题:

    填空题
    外铄论的著名代表人物有中国的()、英国的()和美国的()。

    正确答案: 荀子,洛克,华生
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    中国古代“外铄论”的代表人物是( )。

    A.孟子

    B.墨子

    C.孔子

    D.荀子


    正确答案:D
    荀子认为,人性本恶。人所表现出来的善,是外在力量作用的结果,因而属于外铄论。

  • 第14题:

    简述外铄论的思想及其代表人物。


    正确答案:
    【考查要点】本题考查的知识点是“国内外教育家的教育思想”,这部分知识需要考生了解。
    【参考答案】外铄论的主要观点是人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。如荀子的性恶论、洛克的“白板说”。外铄论的另一个典型代表是美国行为主义心理学家华生。华生甚至这样说,给他一打健康的婴儿,不管他们祖先状况如何,他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。由于外铄论者强调外部力量的作用,一般都注重教育的价值,对教育改造人的本性,形成社会所要求的知识、能力、态度等方面,都持积极乐观的态度。他们关注的重点是人的学:学习什么和怎样才能有效地学习。

  • 第15题:

    外铄论在美国的典型代表是行为主义心理学家( )。


    答案:华生,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第16题:

    外铄论一般强调人的发展主要依靠环境的刺激和要求、他人的影响、学校的教育等外在的力量。其典型代表之一是美国的行为主义心理学家(  )。

    A.马斯洛
    B.华生
    C.斯腾伯格
    D.杜威

    答案:B
    解析:
    外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量,主要代表人物有荀子、洛克、华生和斯金纳。中国古代性恶论的代表人物荀子认为“今人之性,生而有好利焉,顺是,故争夺生而辞让亡焉……”。英国哲学家洛克的“白板说”认为心灵犹如一块白板,本身没有内容,可以任人涂抹,外部的力量决定了人的发展状况。外铄论的另一个代表人物是美国著名的行为主义心理学家华生,他甚至认为,给他一打健康的婴儿,不管他们的祖先状况如何,他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。根据题意,此题正确答案为:B。

  • 第17题:

    外铄论的著名代表人物有中国的()、英国的()和美国的()。


    正确答案:荀子;洛克;华生

  • 第18题:

    行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家()

    • A、詹姆士
    • B、苛勒
    • C、韦特海默
    • D、华生

    正确答案:D

  • 第19题:

    外铄论一般强调人的发展主要依靠环境的刺激和要求、他人的影响、学校的教育等外在的力量。其典型代表之一是美国的行为主义心理学家()。

    • A、马斯洛
    • B、华生
    • C、斯腾伯格
    • D、杜威

    正确答案:B

  • 第20题:

    中国古代“外铄论”的代表人物是()。

    • A、孔子
    • B、荀子
    • C、孟子
    • D、老子

    正确答案:B

  • 第21题:

    外铄论的主要代表人物是()

    • A、孟子
    • B、格塞尔
    • C、华生
    • D、弗洛伊德

    正确答案:C

  • 第22题:

    判断题
    我国古代性恶论的代表人物是荀子,性恶论属于个体身心发展的外铄论动因。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    美国行为主义心理学家华生曾经这样说过:“给我一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这种观点属于()。
    A

    内发论

    B

    外铄论

    C

    多因素相互作用论

    D

    遗传决定论


    正确答案: B
    解析: 华生是外铄论的代表人物,这句话强调了环境在人身心发展中的作用。