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如果与同事之间发生了矛盾，你将如何处理?
题目
如果与同事之间发生了矛盾，你将如何处理?
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第1题：
你的一个同事很有才能，但是比较利己，你将如何与他相处?答案：解析：如果我的同事中有这样的人,我觉得不应该因为他比较利己就不与之相处,还是应该和他处理好同事之间的关系,好好相处。为了与之好好相处,我会做到以下几点:
(1)向他学习好的一面。他很有才能,这是值得学习的。通过学习,不断地提高自己的业务水平和自身素质。
(2)摒弃其不好的一面——利己。这是和公务员的素质不相符的。公务员应该大公无私。因此,与之相处时一定不要受他影响,被他同化。
(3)与其相处的时候还是要坦诚。如果他利己有违原则、违法等现象时,要大胆提出来。
(4)在做好自己事的同时,还要以自己大公无私的精神影响他,使他也认识到公务员不能太利已。 -
第2题：
你与同事有矛盾时怎么办？
正确答案: 工作矛盾：与之沟通，明确目标，分清是非，不能解决可请上司协调。
私人矛盾：友好沟通，表明立场，化解矛盾。 -
第3题：
安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理？
正确答案:我和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。外出之前，领导会把工作的性质、任务、目的交代清楚。领导让我来负责这次活动，我想这位同事也一定能正确认识和看待。
在工作中，我应学习蔺相如的高风亮节，从严要求自己，时时考虑工作，事事出于公心，处处注意化解矛盾，化大为小，化干戈为玉帛，争取做到求大同、存小异。精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。 -
第4题：
同事和你之间出现了误会，你如何处理？
正确答案:1、认真反省，先找出自身的不足，如果是自己的错误，应主动向同事道歉。
2、如果是同事的错误，只要不是原则问题，我不会介意，同时请第三者作为和事佬，由第三者婉转地提醒同事，尽快和好。
3、如果我们两个都有错误，我要首先承认错误，把错误归于我一方，真诚的向同事道歉，请求同事的原谅。 -
第5题：
进入新单位，与你有矛盾的同事如何相处？
正确答案:（1）处以公心。
（2）工作上互相配合，不因私事影响工作。
（3）进行适当的沟通，消除矛盾。 -
第6题：
你在单位中工作很出色，经常抢工作干，老同志和领导很喜欢你，但是和你同时进入工作岗位的同事认为你爱出风头，排斥你，你怎样处理与同事之间的关系？
正确答案:（1）在工作中处理好同事关系不但是公务员的基本能力，而且对工作的进展和整个单位的发展都是至关重要的。所以我一定尽力处理好同事关系。
（2）我会换位思考，自我反省，看看我在抢干工作的时候是否超越了自己的权限，如果是这样，我会立刻改正，并向我的同事道歉。
（3）如果我确实没有越权，做的都是本职工作，我也会寻找适当的时机，和同事诚恳沟通，增进了解和友谊，并在以后的工作中，向他学习，并在抢干工作的时候叫他一起干，人多力量大，相信有更多人加入的话，我们的工作会更有效率，做的更好。
（4）总之在工作中我会本着大事讲原则小事讲风格的态度不斤斤计较。继续做好本职工作。处理同事关系要积极主动，虚心向别人学习，真诚帮助他人，不抢功，不邀功，不争名夺利，老老实实做人，踏踏实实做事。并时刻反省、检查自己。 -
第7题：
有项同事正在做的工作，你觉得他不可能会做好，如果由你来做的话效果会比他做更好，你将如何处理？
正确答案: （1）保持谦虚谨慎的作风，充分了解同事的思路和做法，体会其用意，反思自己的观点是否合理、切实可行，不能自以为是。
（2）如果自己的观点真的更为可取，可以私下以讨论的口气与该同事进行交流，婉转地表达自己的观点，看看他能否接受。
（3）如果他接受，我会对其表示支持，而不是将该工作的功劳归为自己。如果其不接受，我也会理解，因为毕竟每个人处理问题的方式和看问题的角度各有不同。但如果他的方案会给工作造成严重的损失，我会本着对该同事和工作负责的态度，和我的上级领导汇报，由领导纠正他的错误。
（4）无论他是否接受我的建议，我都会为他的工作提供必要的帮助，因为我们有一个共同的目标，那就是尽可能好地完成工作，而且，在一个团队中，只有相互帮助，团结一致，才能取得更大的成功。 -
第8题：
如果你刚到一个新单位，有一个职务非常适合你，但领导和同事都不了解，你将如何表现自己？
正确答案:1、如果领导有合适人选，我不会因为领导没有安排我而心生不满，我会做好本职工作。
2、在该职务无人选的前提下，自己积极同领导沟通，同时在工作中积极表现，展现自己，以明晰的材料和准确的汇报来说明自己的工作经验、心得、体会和设想。得到领导认可后，可以收集资料、制定方案，为着手负责工作做好准备。
3、如果领导认为我经验不足，或没有达到职务的要求，我会服从安排。 -
第9题：
你作为领导干部在工作中碰到上级的某一批示精神与本地实际情况不一致、发生矛盾时，你将如何处理？”
正确答案: 一是对上级批示精神要认真学习研究，领会实质，把好政策关；
二是树立全局观念，部署工作，服从大局，立足于同党中央保持一致，做到令行禁止；
三是如发现上级批示中确有不符合本地、本*部门实际情况的问题，可向上级领导机关提出改进建议和实施意见。
“古人云‘疑人不用，用人不疑’，你在使用下属干部时，是否采用‘用人不疑’的观点？”
评析这个问题，不应简单地肯定或否定。对古人格言要作辩证分析，此句有其可用的一面，也有弊端。
“用人不疑”体现了在用人上，经考查、分析、判断之后应有的一种充分信任、大胆使用的气魄和风格，应感化、激励被用者，促其产生“士为知己者死”的精神状态。
但用人完全“不疑”也不可取，因为所用之人的成长是受各种因素影响、不断发生变化的，而“不疑”论会把事物看死，容易以偏概全、以优掩劣，产生放任现象，忽略使用、培养、教育、考查、监督的措施，使被用人发生变故，所以正确地用人的疑与不疑是辩证的，不应化。 -
第10题：
单选题如果与同事有了矛盾，明明是自己有理，“为什么还要待他这么好？”的原因是（）A给上级留下好的印象
B对你升职有好处
C合作愉快，贵在和善、真诚
D因为有时要用的上同事
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题如果你这次被录取为公务员，你会怎么处理与上级领导和同事之间的关系？正确答案： （1）处理好与上级领导和同事之间的关系是非常重要的，可以为自己的工作创造一个有利的环境。
（2）进入单位后，我将积极主动、认真负责地做好本职工作，这是建立良好人际关系的前提和基础。
（3）具体来说，对于领导，一是尊重，二是服从，三是虚心请教，四是多向领导汇报，五是正确面对领导的批评，领导的批评是对我的爱护，也是我进步的方向。
（4）对于同事，一是尊重，二是虚心学习，三是与同事多交流、多沟通，四是不斤斤计较，不争名夺利，在工作中推功揽过，五是坚定地配合同事工作。
（5）作为一名公务员，应该多多培养处理人际关系的能力。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题当准确性和及时性发生矛盾时，你将如何决策？正确答案： 准确性是指管理会计所提供的信息在相关范围内必须正确地反映客观事实。信息总是越精确越好，但要考虑到及时性及获取高精度信息所需的处理成本，因而在管理会计中，信息的准确性以决策的正确性为标准。由于企业管理中的决策问题千差万别，对管理会计信息的准确性也就难以有一个统一的普遍适用的标准。“不影响决策的正确性”就是管理会计信息的。
“有效使用范围”。正是基于这一特性，管理会计可以采用近似的方法来获取所需信息的近似值或估计值，以此来简化信息的处理程序，提高信息的处理效率，降低信息的处理成本。及时性是指管理会计必须为管理者决策提供最为及时、迅速的信息。管理会计中，有些信息是常规需要的，可设定必要的精度，在信息成本—效益平衡性原则约束下，通过程序化方式予以提供。对于大量的非常规需要的信息，为了及时提供，往往采用近似的获取估计值或近似值。管理会计信息的及时性以满足管理的需要为标准，没有固定的时间标准和精确性标准。及时信息有利于正确的决策；相反，过时的信息则会导致决策的失误。
在准确性和及时性之间，管理会计会更加重视及时性，甚至愿意牺牲部分准确性以换取信息的及时性。提高信息的及时性，可以通过缩短信息的经历时间来完成。信息的经历时间由两部分组成：间隔时间和延迟时间。间隔时间是指编制彼此相毗连报告的时间差；延迟时间是指处理数据、编制报表和分发报告所必需的时间。有效地缩短上述两个部分的时间间隔，就可以提高管理会计的及时性。解析： 暂无解析 -
第13题：
创岗过程中，如果有同事热情不高，甚至说风凉话，你将如何激发其创岗热情？
正确答案:激发同事的创岗热情，首先要提高认识，改变事不关己高高挂起的思想；其次，结合身边实际阐述“有为才有位”、 “多做才能多学”的道理，鼓励同事积极参与创建工作，从而有效提升自己的综合能力；再次，给予同事关心和热情，使他们明白创岗工作是整个团队的目标，使其感受到单位的关心与重视。 -
第14题：
省煤器手孔泄漏，你将如何处理？
正确答案: 1.如果发现稍微泄漏，可以将螺栓重新拧紧；
2.如果泄漏严重，应停炉处理；如果仅是垫片损坏，则只需换垫，如果密封面破坏，则应重新车削加工。 -
第15题：
当准确性和及时性发生矛盾时，你将如何决策？
正确答案: 准确性是指管理会计所提供的信息在相关范围内必须正确地反映客观事实。信息总是越精确越好，但要考虑到及时性及获取高精度信息所需的处理成本，因而在管理会计中，信息的准确性以决策的正确性为标准。由于企业管理中的决策问题千差万别，对管理会计信息的准确性也就难以有一个统一的普遍适用的标准。“不影响决策的正确性”就是管理会计信息的。
“有效使用范围”。正是基于这一特性，管理会计可以采用近似的方法来获取所需信息的近似值或估计值，以此来简化信息的处理程序，提高信息的处理效率，降低信息的处理成本。及时性是指管理会计必须为管理者决策提供最为及时、迅速的信息。管理会计中，有些信息是常规需要的，可设定必要的精度，在信息成本—效益平衡性原则约束下，通过程序化方式予以提供。对于大量的非常规需要的信息，为了及时提供，往往采用近似的获取估计值或近似值。管理会计信息的及时性以满足管理的需要为标准，没有固定的时间标准和精确性标准。及时信息有利于正确的决策；相反，过时的信息则会导致决策的失误。
在准确性和及时性之间，管理会计会更加重视及时性，甚至愿意牺牲部分准确性以换取信息的及时性。提高信息的及时性，可以通过缩短信息的经历时间来完成。信息的经历时间由两部分组成：间隔时间和延迟时间。间隔时间是指编制彼此相毗连报告的时间差；延迟时间是指处理数据、编制报表和分发报告所必需的时间。有效地缩短上述两个部分的时间间隔，就可以提高管理会计的及时性。 -
第16题：
如果与同事有了矛盾，明明是自己有理，“为什么还要待他这么好？”的原因是（）
- A、给上级留下好的印象
- B、对你升职有好处
- C、合作愉快，贵在和善、真诚
- D、因为有时要用的上同事
正确答案:C -
第17题：
在单位里，有两位同事在工作中经常发生争执，并且都向你倾诉，你将如何处理？
正确答案:（1）在工作中处理好同事关系不但是公务员的基本能力，而且对工作的进展和整个单位的发展都是至关重要的。所以我一定会在坚持原则的基础上帮助两位同事，化解他们的矛盾。
（2）不参与评价，绝不搬弄是非。
（3）在我能力范围内的，积极调解，耐心说明要以工作大局为重，大事讲原则，小事讲风格。我会组织一些活动，加强他们的交流与合作，让他们认识到沟通与合作的重要性。
（4）适当给两位同事建议，帮助他们找到问题的症结，提供交流和解决问题的方法。相信在我的帮助下，我的同事会解决彼此的矛盾，从而建立一个和谐的积极向上的团队。 -
第18题：
同事之间既存在竞争也存在合作，你如何理解这种情况，怎么样处理？
正确答案:同事之间存在的竞争和合作的状态并非矛盾。
（1）同事之间存在竞争和合作是正常的。一个单位要想发展取得进步需要员工内部的竞争，竞争是组织发展的动力。在竞争的过程中，每个人都为实现既定的目标而努力，从而将个人能力最大限度地发挥出来，通过层层比对，使先进者找到了自我的价值，使相对落后者找到了自己的不足，并为未来的发展制定方向。同时，竞争的另一面又加强了合作。正是由于出现了不同的能力趋向，才进一步扩大了成员之间的合作意识，促进大家在互帮互助中更快更好的完成组织的任务。
（2）但竞争和合作也不能走向极端。一些人将竞争片面地看成争夺之战，为了个人权益而忽视了合作，最终只能是“一无所获”。而另一些人将合作看成是“大锅饭”，只求大家的共同努力而没有成员之间的竞争也是不可取的。
（3）一个团体要想进步，必须既重视竞争也重视合作。可以在单位内部建立一个竞争机制，激发成员的工作激情，活跃大家的工作气氛。并在日常的工作中注意成员间的合作，将每个人都融进集体中，让大家在和谐、融洽的氛围中实现集体的目标。 -
第19题：
如果你这次被录取为公务员，你会怎么处理与上级领导和同事之间的关系？
正确答案: （1）处理好与上级领导和同事之间的关系是非常重要的，可以为自己的工作创造一个有利的环境。
（2）进入单位后，我将积极主动、认真负责地做好本职工作，这是建立良好人际关系的前提和基础。
（3）具体来说，对于领导，一是尊重，二是服从，三是虚心请教，四是多向领导汇报，五是正确面对领导的批评，领导的批评是对我的爱护，也是我进步的方向。
（4）对于同事，一是尊重，二是虚心学习，三是与同事多交流、多沟通，四是不斤斤计较，不争名夺利，在工作中推功揽过，五是坚定地配合同事工作。
（5）作为一名公务员，应该多多培养处理人际关系的能力。 -
第20题：
在工作实践中，有时下属将自己职权范围内的工作和矛盾往上交，过分依赖上级领导处理矛盾。如果你是上级领导，将如何对待这种下属？
正确答案:1、首先要弄清是何种原因导致下属将本该属于自己职权范围内的事推给上级，如果是自己授权不清而导致下属职责不明，则应明确、充分地把权力下放给下属。
2、如果是下属工作能力低，水平不高，则应提高下属解决问题的能力，搞好传帮带。
3、如果是下属工作标准低，抱着“不求有功，但求无过”的思想，就要严格考核制度，明确树立“无功便是过”的观念。
4、对下属上交的原本应该是下属自己解决的矛盾，应态度鲜明地挡回，让下属自行处理，并给予批评。 -
第21题：
问答题你作为领导干部在工作中碰到上级的某一批示精神与本地实际情况不一致、发生矛盾时，你将如何处理？”正确答案： 一是对上级批示精神要认真学习研究，领会实质，把好政策关；
二是树立全局观念，部署工作，服从大局，立足于同党中央保持一致，做到令行禁止；
三是如发现上级批示中确有不符合本地、本*部门实际情况的问题，可向上级领导机关提出改进建议和实施意见。
“古人云‘疑人不用，用人不疑’，你在使用下属干部时，是否采用‘用人不疑’的观点？”
评析这个问题，不应简单地肯定或否定。对古人格言要作辩证分析，此句有其可用的一面，也有弊端。
“用人不疑”体现了在用人上，经考查、分析、判断之后应有的一种充分信任、大胆使用的气魄和风格，应感化、激励被用者，促其产生“士为知己者死”的精神状态。
但用人完全“不疑”也不可取，因为所用之人的成长是受各种因素影响、不断发生变化的，而“不疑”论会把事物看死，容易以偏概全、以优掩劣，产生放任现象，忽略使用、培养、教育、考查、监督的措施，使被用人发生变故，所以正确地用人的疑与不疑是辩证的，不应化。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题一个同事有干劲，另一个同事理性细心，两人经常发生矛盾，领导让你处理，你怎么做？正确答案：解析： -
第23题：
单选题如果你的一位同事与你在工作中产生了矛盾，两人的关系也因此疏远起来，并在一定程度上影响了工作上的合作。对这件事，下列解决矛盾的方案中，你会采取哪一种？（）A请你们两人信任的同事从中斡旋，友好地化解矛盾
B把矛盾告诉领导，由领导来解决
C等他主动来找自己解决矛盾
D自己主动找他，化解矛盾
正确答案： A解析： 暂无解析