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符合时代特征的学生观要求教师全面理解学生的发展,理解学生的( )的关系。A.基础发展与潜能发展 B.全体发展与个体发展 C.现实发展与未来发展 D.全面发展与个性发展

题目
符合时代特征的学生观要求教师全面理解学生的发展,理解学生的( )的关系。

A.基础发展与潜能发展
B.全体发展与个体发展
C.现实发展与未来发展
D.全面发展与个性发展

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  • 第1题:

    小学教师要树立正确的教育观念有()

    A.具有时代特征的教育观
    B.具有时代特征的学生观
    C.具有全面发展的质量观
    D.具有时代特征的人才观

    答案:A,B,C
    解析:
    小学教师要树立的正确教育观念包括教育观、学生观和质量观。

  • 第2题:

    “培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”的职业行为要求是规范(  )


    A.教师与学生的关系

    B.教师与教育事业的关系

    C.教师与职业劳动的关系

    D.教师与家长的关系

    答案:C
    解析:
    《中小学教师职业道德规范》中处理教师与职业劳动关系的具体职业行为的要求是“遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”因此,答案选C项。

  • 第3题:

    教师“失聪”即失去了倾听学生的能力,其原因在于()。

    • A、教师与学生存在年龄差距
    • B、教师抽象地理解学生
    • C、教师过度控制的教学观
    • D、教师过分的自我关注

    正确答案:B,C,D

  • 第4题:

    教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生,全体发展与个体发展的关系以及()。

    • A、智力发展与创造力发展的关系
    • B、现实发展与未来发展的关系
    • C、智力发展与体力发展的关系
    • D、思想发展与心理发展的关系

    正确答案:B

  • 第5题:

    教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全面发展与个体发展的关系以及()。

    • A、智力发展与创造力发展的关系
    • B、现实发展与未来发展的关系
    • C、智力发展与体力发展的关系
    • D、思想发展与心理发展的关系

    正确答案:B

  • 第6题:

    建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()

    • A、了解和研究学生,树立正确的学生观
    • B、理解和尊重学生
    • C、对学生放任管理
    • D、提高自我修养,健全自身人格

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    单选题
    “培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”的职业行为要求是规范()
    A

    教师与学生的关系

    B

    教师与教育事业的关系

    C

    教师与职业劳动的关系

    D

    教师与家长的关系


    正确答案: C
    解析: 《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中处理教师与职业劳动关系的具体职业行为要求是“遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”因此,答案选C项。

  • 第8题:

    单选题
    教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生,全体发展与个体发展的关系以及()。
    A

    智力发展与创造力发展的关系

    B

    现实发展与未来发展的关系

    C

    智力发展与体力发展的关系

    D

    思想发展与心理发展的关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    就教师的教育专业素养而言,教师应当树立的正确的教育观念,主要表现在:要具有时代特征的教育观、要具有时代特征的学生观、要具有全面发展的____。

    正确答案: 教育质量观
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全面发展与个体发展的关系以及(  )


    A.智力发展与创造力发展的关系

    B.现实发展与未来发展的关系

    C.智力发展与体力发展的关系

    D.思想发展与心理发展的关系

    答案:B
    解析:

  • 第11题:

    关于全面发展的学生观的叙述不正确的是()。

    • A、全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的
    • B、全面发展的学生观关注学生的整体性,视学生为具有独立意义的主体
    • C、全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展
    • D、全面发展的学生观提倡尊重学生身心发展规律,激发学生的发展潜能

    正确答案:C

  • 第12题:

    教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是()

    • A、教师主体学生客体的关系
    • B、学生主体教师客体的关系
    • C、教师主导学生主体的关系
    • D、教师与学生是交互主体的关系

    正确答案:D

  • 第13题:

    教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及()。

    • A、智力发展与创造力发展的关系
    • B、现实发展与未来发展的关系
    • C、智力发展与体力发展的关系
    • D、思想发展与心理发展的关系

    正确答案:B

  • 第14题:

    “培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”的职业行为要求是规范()

    • A、教师与学生的关系
    • B、教师与教育事业的关系
    • C、教师与职业劳动的关系
    • D、教师与家长的关系

    正确答案:C

  • 第15题:

    单选题
    关于全面发展的学生观的叙述不正确的是()。
    A

    全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的

    B

    全面发展的学生观关注学生的整体性,视学生为具有独立意义的主体

    C

    全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展

    D

    全面发展的学生观提倡尊重学生身心发展规律,激发学生的发展潜能


    正确答案: B
    解析: 全面发展是建立在注重个性发展、尊重规律基础之上的,不等于同步发展。

  • 第16题:

    单选题
    教师要具有符合时代特征的学生观,这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及(  )。
    A

    智力发展与创造力发展的关系

    B

    现实发展与未来发展的关系

    C

    智力发展与体力发展的关系

    D

    思想发展与心理发展的关系


    正确答案: D
    解析:
    教师要具有符合时代特征的教育观、学生观。时代特征的教育观要求教师对教育功能有全面的认识,要求教师全面理解素质教育;时代特征的学生观要求教师全面理解学生的发展,理解学生全面发展与个性发展、全体发展与个体发展、现实发展与未来发展的关系。

  • 第17题:

    单选题
    教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是()
    A

    教师主体学生客体的关系

    B

    学生主体教师客体的关系

    C

    教师主导学生主体的关系

    D

    教师与学生是交互主体的关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析