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（）是指教师整个人格系统或某个重要的心理机能发生较为严重的病变，导致不能自主地控制自己的行为，无法与外界进行正常的接触与交流。A.教师心理障碍问题 B.教师心理成长问题 C.教师心理变态问题 D.教师心理成熟问题

题目
（）是指教师整个人格系统或某个重要的心理机能发生较为严重的病变，导致不能自主地控制自己的行为，无法与外界进行正常的接触与交流。

A.教师心理障碍问题
B.教师心理成长问题
C.教师心理变态问题
D.教师心理成熟问题
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1.外界(或环境)的定义是指( )。A．与系统发生热交换的热源B．与系统发生功交换的功源C．与系统发生质量交换的物源D．系统边界之外与系统发生联系的一切物体A．B．C．D．

2.教师的人格和心理健康状况只会间接地影响着学生及其他教师的心理与行为。()此题为判断题(对，错)。

3.心理与环境的同一性是指（）。A.心理与环境的同一性B.心理与行为的统一性C.人格的稳定D.心理与性格的相关性

4.()是指计算机系统软件或硬件方面出现问题，导致计算机整个系统或某些软件无法正常使用。

更多“（）是指教师整个人格系统或某个重要的心理机能发生较为严重的病变，导致不能自主地控制自己的行为，无法与外界进行正常的接触与交流。”相关问题

  • 第1题：

    人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（　　）

    A.行为系统
    B.意识特点
    C.心理特征
    D.品德

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    幼儿有“破坏”行为时，教师要心平气和地了解原因，耐心处理问题，控制自己，理解幼儿说错话、做错事是正常现象。这说明教师要有良好的（）

    • A、尊重幼儿人格的技能
    • B、尊重幼儿需要的技能
    • C、与幼儿沟通的技能
    • D、观察幼儿的技能

    正确答案:C

  • 第3题：

    本我得以与外界接触的唯一心灵之路是（） 

    • A、人格
    • B、自我
    • C、超我
    • D、梦境

    正确答案:B

  • 第4题：

    判断与决策过程会不由自主地受到（）等各种心理影响，以至于陷入认知陷阱，导致金融市场中较为普遍的认知偏差。

    • A、认知过程
    • B、情绪过程
    • C、意志过程

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    心理发展是指（）

    • A、个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程
    • B、个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程
    • C、个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程
    • D、个体在遗传，环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程

    正确答案:D

  • 第6题：

    中毒主要是指，因外界氧气不足、其他气体过多或者呼吸系统发生疾病，人体无法正常得到氧气，致使健受到严重伤害直至死亡。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    （）是指教师整个人格系统健康、正常、发展良好。但伴随着成长的需要，希望了解自己的心理能力，最大限度发挥潜能，实现更大目标，达到更高境界。

    • A、教师心理障碍问题
    • B、教师心理成长问题
    • C、教师心理变态问题
    • D、教师心理成熟问题

    正确答案:B

  • 第8题：

    压缩机能量调节是指调节制冷压缩机的制冷量，使它经常与（）保持平衡。

    • A、系统内部压力
    • B、系统内部温度
    • C、外界热负荷
    • D、外界环境温度

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    维果茨基把人格看成一种社会历史现象，认为人格是与高级心理机能同步发展起来的。与高级心理机能一样，（），离开社会就不能形成。

    正确答案： 起源于社会
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    （）是指个人把自己的思想、态度、愿望、性格等人格特征，不自觉地反映于外界事物或他人的一种心理过程。

    正确答案： 投射
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）
    A

    行为系统

    B

    意识特点

    C

    综合心理特征

    D

    品德与修养


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是指教师整个人格系统健康、正常、发展良好。但伴随着成长的需要，希望了解自己的心理能力，最大限度发挥潜能，实现更大目标，达到更高境界。
    A

    教师心理障碍问题

    B

    教师心理成长问题

    C

    教师心理变态问题

    D

    教师心理成熟问题


    正确答案： A
    解析： 教师心理成长问题指教师整个人格系统健康、正常、发展良好，但伴随着成长的需要，希望了解自己的心理压力．最大限度发挥潜能，实现更大的目标，达到更高境界。

  • 第13题：

    闭口系统是指（）。

    • A、系统与外界无功的交换
    • B、系统与外界无热量交换
    • C、系统与外界无质量交换
    • D、系统与外界无任何交换

    正确答案:C

  • 第14题：

    伦理自觉是指行为人能够自主与自觉地思考与选择自身行为的能力。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    心理与环境的同一性是指（）。

    • A、心理与环境的同一性
    • B、心理与行为的统一性
    • C、人格的稳定
    • D、心理与性格的相关性

    正确答案:A

  • 第16题：

    人格障碍是指人格特征显著偏离正常，使患者形成了特有的行为模式，对环境适应不良，常影响其社会功能，甚至与社会发生冲突，给自己或社会造成恶果。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）

    • A、行为系统
    • B、意识特点
    • C、综合心理特征
    • D、品德与修养

    正确答案:C

  • 第18题：

    如果雷雨过后，发现某个基站的交流电压变送器烧坏，MISU的S板上部分器件开裂，整个MISU不能正常工作，则传感器损坏的最大可能原因是（）

    • A、传感器性能下降导致
    • B、雷击浪涌导致
    • C、MISU的12V输出电压异常导致
    • D、交流电压输入长时间异常导致

    正确答案:B

  • 第19题：

    维果茨基把人格看成一种社会历史现象，认为人格是与高级心理机能同步发展起来的。与高级心理机能一样，（），离开社会就不能形成。


    正确答案:起源于社会

  • 第20题：

    系统进行一个过程后如不能使（）沿着与原过程相反的方向恢复初态，则这样的过程为可逆过程

    • A、系统
    • B、外界
    • C、系统和外界
    • D、系统或外界

    正确答案:D

  • 第21题：

    多选题
    农行技术人员进行生产系统升级时，没有提前准备投产步骤及回退方案，导致升级失败且生产系统无法正常运行，指出相关责任人违反的条款及应给予的处分档次（）。
    A

    未按规定进行进行系统升级，变更或应用软件投产，导致生产系统无法正常运行的

    B

    未按规定进行操作系统，数据库，应用系统操作与维护，导致生产系统无法正常运行的

    C

    警告至记大过处分

    D

    记过至开除


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    闭口系统是指（）。
    A

    系统与外界无功的交换

    B

    系统与外界无热量交换

    C

    系统与外界无质量交换

    D

    系统与外界无任何交换


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    伦理自觉是指行为人能够自主与自觉地思考与选择自身行为的能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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