《中华人民共和国教育法》规定，教育活动必须符合（ ）。A.国家利益和地方利益 B.国家利益和个人利益 C.国家利益和集体利益 D.国家利益和社会公共利益

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

如何处理国家利益、集体利益和个人利益的相互关系？

正确答案: （1）国家集体利益高于个人利益；
（2）在强调国家集体利益高于个人利益的前提下，必须同时强调国家集体利益尽力保障满足个人的正当利益，促进个人价值的实现；
（3）从根本上说，国家利益、集体利益和个人利益是统一的，是相辅相成和辨证发展的。

第6题：

调节国家利益、集体利益和个人利益三者关系的重要原则是（）。

• A、集体利益
• B、国家利益
• C、社会利益
• D、全人类的利益

正确答案:A

第7题：

《教育法》规定，教育活动必须符合（）.

• A、社会利益
• B、经济利益
• C、公共利益
• D、国家利益

正确答案:C

第8题：

在正确处理个人利益、集体利益、国家利益三者之间的关系时，要牢记集体利益服从国家利益，个人利益服从集体和国家利益的原则。

正确答案:正确

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

第17题：

辨析国家利益、公共利益具有不证自明的正当性与至高性，在国家利益、集体利益和个人利益发生冲突时，个人利益应无条件地服从国家利益。

正确答案: 错误。
这种观点是不合理的，而且是危险的。因为国家利益不是抽象的，不能脱离人民而存在，而人民又不能脱离一个一个的公民而存在。所以我们首先应该分清名义上的国家利益是不是真正代表了全体公民的整体利益与长远利益。法国近代思想家贡斯当指出：“不管在任何地方，如果个人毫无价值，全体人民也就毫无价值。”我们知道，国家利益通常是由政府来宣布的，有的时候，掌握国家权力的人会将国家利益与他们的个人利益或小集团的利益混淆起来，以个人或小集团的利益冒充国家利益。我国近代思想家杜亚泉也说：“离多数个人而言国家，谁复为国家之代表者？质言之，不过牺牲多数个人，以徇主持国事之少数人之意旨而已。”有的时候，国家某项政策虽然代表了大多数人的利益，但少数人的利益被忽视了，这时也会出现国家利益与个人利益的矛盾。在这种场合，个人利益可能仍然有其合法性，需要予以关照或保障。

第18题：

规范政府采购行为的目的是为了维护（），保护政府采购当事人的合法权益，促进廉政建设

• A、国家利益和消费者利益
• B、国家利益和政府利益
• C、国家利益和社会公共利益
• D、国家利益和行业利益

正确答案:C

第19题：

《高等教育法》规定，设立高等学校，应当符合国家高等教育发展规划，符合国家利益和社会公共利益，不得以（）为目的。

• A、经营
• B、功利
• C、营利
• D、盈利

正确答案:C

第20题：

社会主义道德的基本原则是国家利益.集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义。下列选项中属于社会主义道德的核心内容是（）

• A、当个人利益与集体利益.国家利益发生矛盾时，个人利益服从集体利益.国家利益，甚至不惜牺牲自己的生命来保护集体利益和国家利益
• B、要求社会主义社会的每个公民，主动为全民尽义务，为国家作贡献
• C、要在保证国家整体利益的前提下，发扬国家利益.集体利益.个人利益相结合的社会主义集体主义精神
• D、爱岗敬业.诚实守信.办事公道.服务群众.奉献社会是我们当前需要遵循的主要的职业道德规范

正确答案:A,B,C,D

第21题：

第22题：

第23题：