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教育目的的意义体现在哪些方面?

题目
教育目的的意义体现在哪些方面?


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  • 第1题:

    现场勘察的意义体现在哪些方面?


    正确答案: 现场勘察对于整个评估过程极有意义。它不仅可以帮助评估人员获得更加可靠的信息,而且还有助于被评估企业的管理者了解评估的预期目标。当然,最主要的是,现场勘察能够提高企业价值评估的效率。
    ①帮助评估人员了解企业历史。现场勘察可以使评估人员了解企业是如何创立与发展的。一个企业的历史可能比较悠久,但与价值评估分析最相关的部分通常是最近的历史。
    ②帮助评估人员了解企业现状。评估人员通过访谈提出问题,得到解答,可以帮助其获得与企业现状相关的信息。
    ③帮助评估人员了解管理层收入状况。评估人员通过询问公司高级管理人员,判断核心管理人员的红利以及补助是否太多或不足,以至于影响企业了的正常经营和未来发展。
    ④帮助评估人员了解企业经营状况。评估人员会通过现场勘察,鉴定企业的经营状况是否确实如书面材料所说,并进一步了解企业是如何经营的,效率如何,结果怎样。
    ⑤帮助评估人员了解企业的市场及开拓情况。一般情况下,企业的市场部经理对自己企业的竞争能力总是说得保守一点,而对市场潜力总是说得夸张一些。评估人员为了解这一方面的情况,进行现场访谈提问题是需要技巧的,应该避免有盘问被访者的嫌疑而对问题的答案难以获得深入理解。
    ⑥帮助评估人员鉴定企业财务状况。评估人员可以与企业的财务负责人、控股股东、企业的外聘会计师以及律师进行访谈,通过访谈了解财务报表是否真实地反映了企业的财务现状、经营成果和现金流量。

  • 第2题:

    分析教育法规与教育政策的关系体现在哪些方面?


    正确答案: (1)教育法规与教育政策之间具有共性
    第一,二者具有共同的经济基础; 第二,二者具有共同的指导思想; 第三,二者具有共同的作用;第四,二者具有共同的实践基础。
    (2)教育法规与教育政策之间存在差异
    第一,二者的制定机关不同;第二,二者的表现形式不同; 第三,二者的实施方式不同;第四,二者的相对稳定性不同。
    (3)教育法规与教育政策之间是一种相互制约、相互补充的关系。
    社会主义教育法规与党的教育政策之间的关系是十分密切的,实践中需要我们处理好二者的关系:
    一方面要避免把二者割裂开来,对立起来,甚至借执行教育政策违背教育法规;另一方面,要避免把教育法规与教育政策简单地等同起来,甚至以教育政策代替教育法规,这都将不利于教育事业的发展。

  • 第3题:

    教育的政治功能体现在哪些方面?


    正确答案: (1)教育具有维系社会政治稳定的功能
    其一,教育为社会培养各种政治人才。
    其二,教育培养具有一定政治素质的社会公民。
    (2)教育具有促进社会政治变革的功能
    其一,教育的普及化与社会政治变革。
    其二,教育通过传播先进的思想,宏扬优良的道德促进社会政治的变革。
    其三,教育可以促进社会政治民主化。

  • 第4题:

    小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在()

    • A、导向激励评价
    • B、导向激励发展
    • C、评价发展导向
    • D、评价发展激励

    正确答案:A

  • 第5题:

    对电信企业来说,市场定位的意义主要体现在哪些方面?


    正确答案:①首先,市场定位有利于建立电信企业及电信产品的市场特色,是参与现代市场竞争的有利武器。为了使自己生产的电信产品获得稳定销路,防止被竞争对手的产品所替代,电信企业就必须从各方面树立起一定的市场形象,以期在客户心目中形成一定的偏好。
    ②其次,市场定位决策是电信企业制定市场营销组合策略的基础。电信企业的市场营销组合要受到本企业市场定位的制约,也就是说,电信企业的市场定位决定了企业必须设计和发展与之相适应的市场营销组合。

  • 第6题:

    文学批评的意义体现在哪些方面?


    正确答案:1)文学批评对作家具有规范、引导的重要作用,是社会对文学作品的主要反馈形式。批评家通过具体作品的阅读研究进而认识、了解作家,通过对具体作品的品评、分析影响作家的创作。批评家能够深入作家内心世界中潜意识与不自觉的层面,发现作家自我认识的盲点和被遮蔽的东西。批评家对作品深层意蕴的发掘往往是作家未想到、却又富有启发性的,对作品艺术价值评估也由于置放到更大的文学系统中去考察而更显客观、中肯。因此,批评家对作家艺术潜力的确认、创作道路的总结、发展方向的建议有一定的规范与指导作用。
    2)文学批评能帮助接受者深入理解作品,对接受者的文学价值观念有重要的影响和塑造作用。文学批评加深接受者与作品的沟通。文学作品是种审美的精神产品,作品首先要为读者所理解,它本身具有的价值只有在消费、接受过程中才得以实现。这需要文学批评的中介,帮助接受者更好地理解作品的思想、艺术价值。批评家通过推荐作品、确定经典,帮助读者选择阅读的作品。对有害的作品与作品中的消极因素,文学批评也有预警与防范作用,提醒不良的倾向并指导正确的阅读。把接受者大众的审美价值观提升到经典文学作品的水平、把握接受活动中艺术再创造的层次和批评家专业的眼光,这是文学批评的责任。
    3)文学批评通过作品的分析、评价表达出某种价值观念与理想,从而对社会发生实际影响。文学批评在分析、评价文学作品和文学现象时,必然提出一系列的概念、观点,在其背后则有一定的学说依据与理论支撑。这些观点、理论既有艺术的、审美范畴的,也有文化价值观的和意识形态方面的。文学批评是种与一定的社会意识形态深刻联系的批评话语,通过与作品及其作者进行意识形态对话的方式张扬自身的意识形态价值,对社会生活产生重要作用。

  • 第7题:

    问答题
    分析教育法规与教育政策的关系体现在哪些方面?

    正确答案: (1)教育法规与教育政策之间具有共性
    第一,二者具有共同的经济基础; 第二,二者具有共同的指导思想; 第三,二者具有共同的作用;第四,二者具有共同的实践基础。
    (2)教育法规与教育政策之间存在差异
    第一,二者的制定机关不同;第二,二者的表现形式不同; 第三,二者的实施方式不同;第四,二者的相对稳定性不同。
    (3)教育法规与教育政策之间是一种相互制约、相互补充的关系。
    社会主义教育法规与党的教育政策之间的关系是十分密切的,实践中需要我们处理好二者的关系:
    一方面要避免把二者割裂开来,对立起来,甚至借执行教育政策违背教育法规;另一方面,要避免把教育法规与教育政策简单地等同起来,甚至以教育政策代替教育法规,这都将不利于教育事业的发展。
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  • 第8题:

    问答题
    文学批评的意义体现在哪些方面?

    正确答案: 1)文学批评对作家具有规范、引导的重要作用,是社会对文学作品的主要反馈形式。批评家通过具体作品的阅读研究进而认识、了解作家,通过对具体作品的品评、分析影响作家的创作。批评家能够深入作家内心世界中潜意识与不自觉的层面,发现作家自我认识的盲点和被遮蔽的东西。批评家对作品深层意蕴的发掘往往是作家未想到、却又富有启发性的,对作品艺术价值评估也由于置放到更大的文学系统中去考察而更显客观、中肯。因此,批评家对作家艺术潜力的确认、创作道路的总结、发展方向的建议有一定的规范与指导作用。
    2)文学批评能帮助接受者深入理解作品,对接受者的文学价值观念有重要的影响和塑造作用。文学批评加深接受者与作品的沟通。文学作品是种审美的精神产品,作品首先要为读者所理解,它本身具有的价值只有在消费、接受过程中才得以实现。这需要文学批评的中介,帮助接受者更好地理解作品的思想、艺术价值。批评家通过推荐作品、确定经典,帮助读者选择阅读的作品。对有害的作品与作品中的消极因素,文学批评也有预警与防范作用,提醒不良的倾向并指导正确的阅读。把接受者大众的审美价值观提升到经典文学作品的水平、把握接受活动中艺术再创造的层次和批评家专业的眼光,这是文学批评的责任。
    3)文学批评通过作品的分析、评价表达出某种价值观念与理想,从而对社会发生实际影响。文学批评在分析、评价文学作品和文学现象时,必然提出一系列的概念、观点,在其背后则有一定的学说依据与理论支撑。这些观点、理论既有艺术的、审美范畴的,也有文化价值观的和意识形态方面的。文学批评是种与一定的社会意识形态深刻联系的批评话语,通过与作品及其作者进行意识形态对话的方式张扬自身的意识形态价值,对社会生活产生重要作用。
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  • 第9题:

    问答题
    简述库存物养护的意义主要体现在哪些方面?

    正确答案: (1)库存物养护是库存物质量保持的可靠保障;
    (2)库存物养护可以减少损失,降低商品流通费用;
    (3)库存物养护是流通领域各部门不可缺少的重要工作之一;
    (4)库存物养护中在“防”和“治”。
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  • 第10题:

    我国社会主义教育目的的精神实质体现在哪些方面?


    正确答案: 我国社会主义教育目的的精神实质主要体现在两个基本方面:
    第一,培养社会主义的建设者和接班人,坚持政治思想素质、道德品质素质与文化知识能力的统一;
    第二:培养学生在道德、才智、体质等方面全面发展,在脑力与体力方面协调发展。

  • 第11题:

    广告策划运作的目的性原则体现在哪些方面?


    正确答案: A.为广告策略而进行的市场调查不是普遍的调查,而应该针对特定的问题、特定的产品、
    特定的消费者进行。
    B.对广告策略的研讨和决策是针对企业在市场上所面临的特定形式进行的。
    C.广告的媒介策略应该针对特定的传播效果而确定,因此要寻找有助于达到目的的最佳组合。

  • 第12题:

    领导学的研究意义主要体现在哪些方面?


    正确答案:学习与研究领导学,并使之逐步走向科学化与现代化,具有重大的理论与实践意义,这主要表现在:
    (1)学习与研究领导学是社会历史发展的必然要求;
    (2)学习与研究领导学是增强综合国力、推动现代化建设和促进民族发展的需要;
    (3)学习与研究领导学是提升领导者整体素质的必要条件。

  • 第13题:

    领导发展与培训的意义体现在哪些方面?


    正确答案:(1)领导发展有助于提高领导者的影响力和领导效能,减轻领导负担;
    (2)领导发展有助于提高部门效率和生产力;
    (3)领导发展适应民主政治的要求,将有助于推动民主的发展。

  • 第14题:

    教育目的功能体现在哪些方面?


    正确答案:(1)对教育活动的定向功能;
    (2)对教育活动的调控功能;
    (3)对教育活动的评价功能。

  • 第15题:

    战略控制的目的主要体现在哪些方面?


    正确答案: ①保证战略方案的正确实施
    ②检验、修订、优化原定战略方案

  • 第16题:

    问答题
    教育的文化功能主要体现在哪些方面?

    正确答案: 1)传递保存文化;
    2)活化文化;
    3)交流融合文化;
    4)选择文化;
    5)更新与创造文化。
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  • 第17题:

    问答题
    资产业务的意义和作用主要体现在哪些方面?

    正确答案: (1)资产业务是商业银行经营活动的基础;
    (2)资产业务是银行参与经济活动,调节国民经济的主要方式和手段;
    (3)资产业务是商业银行落实国家产业和金融政策的重要途径。
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  • 第18题:

    问答题
    我国社会主义教育目的的精神实质体现在哪些方面?

    正确答案: 我国社会主义教育目的的精神实质主要体现在两个基本方面:
    第一,培养社会主义的建设者和接班人,坚持政治思想素质、道德品质素质与文化知识能力的统一;
    第二:培养学生在道德、才智、体质等方面全面发展,在脑力与体力方面协调发展。
    解析: 暂无解析