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在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是（ ） A. 一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平 B.能力是掌握知识、技能的前提 C.能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的 D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小

题目
在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是（ ）
A. 一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B.能力是掌握知识、技能的前提
C.能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的
D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小

相似考题

1.关于知识与能力的关系中说法不正确的有()。A、 知识与能力都是成功地完成活动的心理因素B、 知识与能力属于相同的范畴C、 知识的掌握与能力的发展是同步的D、 知识与能力既有区别，也有联系

2.下列关于儿童智力与知识技能之问关系的说法不正确的是（　　）。A.智力发展是知识、技能的基础 B.知识、技能是智力发展的基础 C.智力发展又是获得知识与技能必备的条件 D.智力的高低决定掌握知识的深度和运用知识的灵活程度

3.下列关于能力、知识与技能的说法，错误的是()。A:知识是概括化的经验系统 B:能力是可以无限发展的 C:能力是一种概括化的心理特征 D:技能是概括化的行为模式

4.关于品质、技能、知识三者关系说法正确的是()A.知识在胜任能力中处于浅层次B.技能介于前二者中间C.品质是基础D.技能是基础

更多“在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是（ ） ”相关问题

  • 第1题：

    在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是（　　）

    A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
    B.能力是掌握知识、技能的前提
    C.掌握一定的知识和技能能够促进能力的发展
    D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

    答案：D
    解析：
    本题考查考生对能力与知识、技能的关系的理解和掌握。能力和知识、技能虽有所不同，但它们又是密切联系着的。能力是掌握知识、技能的必要前提，不具备感知能力的人就很难获得感性知识，缺乏抽象概括能力的人就很难获得理性知识；同时，能力的大小也会影响掌握知识的深浅和技能的高低。能力不是表现在知识技能的本身，而是表现在获得知识技能的动态上。从另一方面说，掌握一定的知识和技能也会促进能力的发展。如，我们掌握一定的汉语语法知识就能提高写作能力；掌握了系统的社会科学知识也能提高对社会的观察力和理解力。可见，如果离开知识、技能的学习和训练，什么事都做不成，也不能发展个人的能力。

  • 第2题：

    下面有关创业者能力模型的说法，不正确的有（）

    • A、知识、技能、特质是衡量创业者能力的必备标准
    • B、做小业，靠技能；做大业，靠特质
    • C、技能是能够应用知识的能力
    • D、知识是由一系列能在适当时机回忆起来的信息储备组成的，主要由个人特有的品质及特征决定

    正确答案:D

  • 第3题：

    能力和知识、技能的关系表现为（）。

    • A、能力是掌握知识技能的前提，决定了掌握知识技能所能达到的水平
    • B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度
    • C、知识和技能水平高的人能力强，知识和机能水平低的人能力差
    • D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是（）。

    • A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
    • B、能力是掌握知识、技能的前提
    • C、能力是掌握知识、技能的结果
    • D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

    正确答案:D

  • 第5题：

    下面关于知识、技能、能力的说法中正确的有（）。

    • A、能力包含的是已经具备的知识和技能水平
    • B、能力的形成与发展依赖于知识和技能的发展
    • C、能力的高低可以影响到掌握知识和技能的水平
    • D、从一个人的知识和技能的状况可以看出他的能力水平

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    能力与知识、技能的关系是（）。

    • A、能力与知识相互联系，而与技能无关
    • B、知识和技能相互联系但不能相互转化
    • C、掌握知识的多少决定着能力的高低
    • D、能力与知识、技能是相互联系、相互转化的

    正确答案:D

  • 第7题：

    多选题
    能力和知识、技能的关系表现为（）。
    A

    能力是掌握知识技能的前提，决定了掌握知识技能所能达到的水平

    B

    能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度

    C

    知识和技能水平高的人能力强，知识和机能水平低的人能力差

    D

    在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    能力与知识、技能之间的关系，哪种说法正确（）
    A

    能力等同于知识和技能。

    B

    能力是个人稳定的心理特征，知识是人类社会历史经验的总结，技能是通过实践巩固下来的动作系统，三者既有区别，也有联系。

    C

    能力是外显的，知识和技能是内隐的。

    D

    能力可以在较短的时间内提高，知识和技能需要长时间的锻炼。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于能力与知识和技能区别的说法，错误的是（  ）。
    A

    知识是概括化的经验系统

    B

    知识和技能发展到一定程度时就会定型，但能力却可以不断积累提高

    C

    技能是概括化的行为模式

    D

    能力是概括化的心理特征


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    能力、知识和技能之间的关系表现在（　　）。
    A

    能力是在掌握知识和技能过程中形成与发展起来的

    B

    技能是知识转化为能力的中间环节

    C

    知识掌握要以能力为前提

    D

    知识获得和技能掌握要比能力形成与发展慢


    正确答案： D,C
    解析：
    能力是获得和掌握知识与技能的前提，又是获得和掌握知识和技能的结果。

  • 第11题：

    单选题
    下面有关创业者能力模型的说法，不正确的有（）
    A

    知识、技能、特质是衡量创业者能力的必备标准

    B

    做小业，靠技能；做大业，靠特质

    C

    技能是能够应用知识的能力

    D

    知识是由一系列能在适当时机回忆起来的信息储备组成的，主要由个人特有的品质及特征决定


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于能力与知识、技能关系的说法，正确的是(  )①知识、技能等同于能力②能力的强弱与知识、技能的多少成正比③能力的形成与发展依赖于知识、技能的获得④在掌握知识、技能的过程中会促进相应能力的发展
    A

    ①②

    B

    ②③

    C

    ①④

    D

    ③④


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    下列关于知识、技能与能力关系的表述，正确的是

    A.能力和知识关系不大，与技能关系紧密
    B.能力是知识和技能的总和
    C.能力与知识和技能无关
    D.能力以知识和技能为基础

    答案：D
    解析：
    知识和技能是能力的基础，但只有那些能够广泛应用和迁移的知识和技能才能转化为能力。

  • 第14题：

    能力和知识、技能的关系表现为（）。

    • A、能力是掌握知识、技能的前提
    • B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度
    • C、能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平
    • D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    能力不等于知识与技能，但能力的形成与发展依赖于知识和技能的获得。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    能力与知识、技能之间的关系，哪种说法正确（）

    • A、能力等同于知识和技能。
    • B、能力是个人稳定的心理特征，知识是人类社会历史经验的总结，技能是通过实践巩固下来的动作系统，三者既有区别，也有联系。
    • C、能力是外显的，知识和技能是内隐的。
    • D、能力可以在较短的时间内提高，知识和技能需要长时间的锻炼。

    正确答案:B

  • 第17题：

    关二于知识、技能与能力之间的关系，说法错误的是（）。

    • A、知识的发展是在掌握和运用能力、技能的过程中实现的
    • B、能力在一定程度上决定着一个人在知识、技能的掌握上可能取得的成就
    • C、知识是能力形成的理论基础
    • D、技能是能力形成的实践基础

    正确答案:D

  • 第18题：

    多选题
    能力和知识、技能的关系表现为（　　）。
    A

    能力是掌握知识和技能的前提

    B

    能力决定了掌握知识和技能所能达到的水平

    C

    在掌握知识和技能的过程中也会促进相应能力的发展

    D

    能力决定了掌握知识和技能的方向、速度和巩固的程度


    正确答案： C,A
    解析： 能力和知识、技能有着密不可分的联系。能力是掌握知识技能的前提，决定着掌握知识技能的方向、速度、巩固的程度和所能达到的水平。同时，在掌握知识技能的过程中，能力也得到了发展。

  • 第19题：

    单选题
    关于能力、知识与技能的说法，错误的是（　）。
    A

    知识是概括化的经验系统 

    B

    能力是可以无限发展的 

    C

    能力是一种概括化的心理特征 

    D

    技能是概括化的行为模式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    活动目标应包括(   )等三个方面。
    A

    知识技能、能力、情感

    B

    知识技能、能力、社会性

    C

    知识技能、能力、情感与社会性

    D

    知识、技能、情感与社会性


    正确答案： C
    解析：

  • 第21题：

    多选题
    关于能力与知识、技能之间的关系，以下哪种说法错误（）
    A

    能力是外显的，知识和技能是内隐的

    B

    能力等同于知识和技能

    C

    能力是个人稳定的心理特征，知识是人类社会历史经验的总结，技能是通过实践巩固下来的动作系统，三者既有区别，也有联系

    D

    能力可以在较短的时间内提高，知识和技能需要长时间的锻炼


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    能力和知识、技能的关系表现为（）。
    A

    能力是掌握知识、技能的前提

    B

    能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度

    C

    能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平

    D

    在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关二于知识、技能与能力之间的关系，说法错误的是（）。
    A

    知识的发展是在掌握和运用能力、技能的过程中实现的

    B

    能力在一定程度上决定着一个人在知识、技能的掌握上可能取得的成就

    C

    知识是能力形成的理论基础

    D

    技能是能力形成的实践基础


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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