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具有高创造性个体的人格特征有( )。 A.独立性 B.自信 C.对复杂问题感兴趣 D.冒险精神 E.易怒

题目
具有高创造性个体的人格特征有( )。
A.独立性 B.自信
C.对复杂问题感兴趣 D.冒险精神
E.易怒

相似考题

1.一般说来，高创造性者的人格特征有（ ）。A．喜欢幻想B．具有独立性C．有强烈的好奇心D．有幽默感E．有抱负

2.()的心理优势主要表现在两个方面：一是具有强烈的内在动机。二是具有自信和不自满的人格特征A、普通人B、艺术家C、高创造性儿童D、一般科技人员

3.高创造性者一般具有哪些个性特征?

4.高创造性者具有哪些个性特征?

更多“具有高创造性个体的人格特征有( )。 ”相关问题

  • 第1题：

    下列说法中正确的包括( )。多选

    A. 气质和性格属于人格的结构
    B. 需要和动机是人格的特征
    C. 人格具有相对稳定性
    D. 人格是个体各种心理特征的总和

    答案：A,C,D
    解析：
    知识点： 基础心理学 /性格
    人格是而个体各种心理特性的总和，气质和性格都属于人格特征。人格具有相对稳定性。需要和动机则是心理活动的动力。

  • 第2题：

    一般说来，高创造性者的人格特征有（）。
    A.智商高
    B.不能容忍模糊与错误
    C.喜欢幻想
    D.有独立性
    E.有抱负


    答案：C,D,E
    解析：
    高创造性者一般具有以下个性特征：具有幽默感，有抱负和强烈的动机，能够容忍模糊与错误，喜欢幻想，具有强烈的好奇心，具有独立性。创造性与智力并非简单的线性关系，既有独立性，又相关。(1)低智商不可能具有创造性。(2)高智商可能有高创造性，也可能有低创造性。(3)低创造性的智商水平可能高，也可能低。(4)高创造性者必须有高于一般水平的智商。即高智商不是高创造性的充分条件，而是必要条件。因此A选项智商高，虽然高创造性的人智商高，但是它并不是人格特征。B是干扰选项。

  • 第3题：

    简述创造性与人格特征的关系。


    答案：
    解析：
    创造力亦称创造性，是人成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质，也是创造型人才的重要特征。戴维斯（Davis，1992）在对有关创造性人格测量工具及其测量结果进行分析、总结的基础上，对创造性人格特征概括如下：创造意识、新颖性、独特性、冒险、精力充沛、好奇、幽默、对新奇复杂的事物倾心、有艺术感、思维开阔、喜欢独处和高度的感知力等。另外，对模糊的容忍也常被看作是高创造力个体的人格特征。
    创造性与人格特征的关系：高创造性与高智力的个体，适应良好；高创造性与低智力的个体，常有冲突和不适应感；低创造性与高智力的个体，是学业成就的强有力的获得者；低创造性与低智力的个体，则被许多防御机制所困扰。

  • 第4题：

    相比较其他行业来说，教师角色的特点有（）。

    A教师角色具有自主性

    B教师角色具有个体创造性

    C教师角色具有人格化特征

    D教师角色具有多样性和发展性

    E教师角色具有弥散性和模糊性


    A,B,C,D,E
    略

  • 第5题：

    具有高创造性的个体的人格特征有（）

    • A、独立性
    • B、自信
    • C、对复杂问题感兴趣
    • D、易怒
    • E、冒险精神

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题：

    高创造性的人所具有的人格特征有（）。

    • A、具有强烈的求知欲和好奇心
    • B、独立，自信，较少受他人或环境影响
    • C、具有良好的自我约束和组织管理能力
    • D、能够较快地接受新事物，适应新环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    简述高创造力个体的人格特征。


    正确答案:(1)好奇心强、兴趣广泛、思维灵活，喜欢钻研一些抽象问题。
    (2)自信心强，看问题常有自己独到的见解，不满足于书本知识和教师讲解。
    (3)独立性强，常独立从事活动，对自己的事有较大责任心。
    (4)有较大的主动性和较少的禁止性，对新信息的接收较少防御。
    (5)有较大的坚持性和恒心。
    (6)对未来有较高的期望与抱负，希望面对更复杂的工作，能摆脱传统和习俗，不怕风险和压力。

  • 第8题：

    多选题
    相比较其他行业来说，教师角色的特点有（）。
    A

    教师角色具有自主性

    B

    教师角色具有个体创造性

    C

    教师角色具有人格化特征

    D

    教师角色具有多样性和发展性

    E

    教师角色具有弥散性和模糊性


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教师角色的特点是(    )
    A

    具有较强不自觉性

    B

    单一性和固定性

    C

    不具有人格化的特征

    D

    具有个体创造性


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    行政人格具有以下特征（）
    A

    行政人格具有伦理的内涵

    B

    行政人格是行政人员所理解和欲实现的行政价值的总和

    C

    行政人格形成于行政管理的实践过程中，因此具有区别与于其他人格的不同特征

    D

    行政人格既有个体性的一面，也有社会性的一面。

    E

    行政人格是个体对自身角色进行塑造的过程中形成的。


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对教师角色理解不正确的是（）
    A

    教师角色具有自主性和个体创造性

    B

    具有完美的人格化特征

    C

    具有弥散性和模糊性具有专一性和恒定性

    D

    教师可体罚学生


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述高创造力个体的人格特征。

    正确答案： (1)好奇心强、兴趣广泛、思维灵活，喜欢钻研一些抽象问题。
    (2)自信心强，看问题常有自己独到的见解，不满足于书本知识和教师讲解。
    (3)独立性强，常独立从事活动，对自己的事有较大责任心。
    (4)有较大的主动性和较少的禁止性，对新信息的接收较少防御。
    (5)有较大的坚持性和恒心。
    (6)对未来有较高的期望与抱负，希望面对更复杂的工作，能摆脱传统和习俗，不怕风险和压力。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列说法中正确的包括（ ）。

    (A)气质和性格属于人格的特征 （B)需要和动机是人格的特征
    (C)人格具有相对稳定性 （D)人格是个体各种心理特性的总和


    答案：A,C,D
    解析：
    人格是个体各种心理特性的总和，气质（先天）和性格（后天）属于人格特 征。人格具有相对稳定性。需要和动机则是心理活动的动力。

  • 第14题：

    具有髙创造性个体的人格特征有（ ）。
    A.独立性 B.自信
    C.对复杂问题感兴趣 D.冒险精神
    E.易怒


    答案：A,B,C,D
    解析：
    高创造性的人一般具有独立性、自信、对复杂问题感兴趣、冒险精神的人格特征。

  • 第15题：

    下列哪种人格特征的个体容易体验到较大的压力？（）

    A高自我效能感

    B内控型

    CA型人格

    DB型人格


    C
    略

  • 第16题：

    早期的创造力研究试图揭示（）的人格特征。

    • A、创新性主体
    • B、创新性个体
    • C、创造性主休
    • D、创造性个体

    正确答案:D

  • 第17题：

    下列哪种人格特征的个体容易体验到较大的压力？（）

    • A、高自我效能感
    • B、内控型
    • C、A型人格
    • D、B型人格

    正确答案:C

  • 第18题：

    列哪种人格特征的个体容易体验到较大的压力？（）

    • A、高自我效能感
    • B、低自我效能感
    • C、内控型
    • D、B型人格

    正确答案:B

  • 第19题：

    行政人格具有以下特征（）

    • A、行政人格具有伦理的内涵
    • B、行政人格是行政人员所理解和欲实现的行政价值的总和
    • C、行政人格形成于行政管理的实践过程中，因此具有区别与于其他人格的不同特征
    • D、行政人格既有个体性的一面，也有社会性的一面。
    • E、行政人格是个体对自身角色进行塑造的过程中形成的。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    早期的创造力研究试图揭示（）的人格特征。
    A

    创新性主体

    B

    创新性个体

    C

    创造性主休

    D

    创造性个体


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    具有高创造性的个体的人格特征有（）
    A

    独立性

    B

    自信

    C

    对复杂问题感兴趣

    D

    易怒

    E

    冒险精神


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列哪种人格特征的个体容易体验到较大的压力？（）
    A

    高自我效能感

    B

    内控型

    C

    A型人格

    D

    B型人格


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    列哪种人格特征的个体容易体验到较大的压力？（）
    A

    高自我效能感

    B

    低自我效能感

    C

    内控型

    D

    B型人格


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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