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奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为( )。 A.知识学习和技能学习 B.概念学习和意义学习 C.机械学习和意义学习 D.接受学习和发现学习

题目
奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为( )。
A.知识学习和技能学习 B.概念学习和意义学习
C.机械学习和意义学习 D.接受学习和发现学习


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  • 第1题:

    在学习的认知领域,奥苏贝尔根据学习进行的方式,把学习分为接受学习和{ };根据学习材料与学习者原有知识的关系,把学习分为机械学习和有意义学习。


    答案:发现学习,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题:

    在学习的认知领域,奥苏贝尔根据学习进行的方式,把学习分为接受学习和{pz_填空};根据学习材料与学习者原有知识的关系,把学习分为机械学习和有意义学习。


    答案:发现学习|
    解析:

  • 第3题:

    奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为( )(易混)

    A.知识学习和技能学习
    B.接受学习和发现学习
    C.概念学习和意义学习
    D.机械学习和意义学习

    答案:B
    解析:
    奥苏贝尔从两个维度对学习做了区分:从学生学习的方式上,将学习分为接受学习与发现学习;从学习内容与学习者认知结构的关系上,又将学习分为有意义学习和机械学习。

  • 第4题:

    奥苏贝尔把概念同化分为三种基本形式:上位学习、下位学习和()。

    • A、派生类属学习
    • B、相关类属学习
    • C、并列结合学习
    • D、总括性学习

    正确答案:C

  • 第5题:

    奥苏伯尔根据学习进行的方式,将学习分为()。

    • A、机械学习
    • B、接受学习
    • C、意义学习
    • D、发现学习

    正确答案:B,D

  • 第6题:

    美国心理学家奥苏伯尔,根据()的不同,把学习分为接受学习和发现学习。

    • A、学习内容
    • B、学习结果
    • C、学习目标
    • D、学习方式

    正确答案:D

  • 第7题:

    奥苏贝尔按学习的发生方式将学习的发生分为()

    • A、发现学习
    • B、机械学习
    • C、接受学习
    • D、有意义学习

    正确答案:A,C

  • 第8题:

    奥苏贝尔根据学习的方式,把学习的类型分为( )

    • A、接受学习和发现学习
    • B、机械学习与有意义学习
    • C、认知学习、技能学习与情感学习
    • D、符号学习、概念学习与规则学习

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为()
    A

    知识学习和技能学习

    B

    接受学习和发现学习

    C

    概念学习和意义学习

    D

    机械学习和意义学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    奥苏贝尔根据学习实现的方式把学习分为(  )。
    A

    知识学习和技能学习

    B

    概念学习和意义学习

    C

    机械学习和意义学习

    D

    接受学习和发现学习


    正确答案: A
    解析:
    奥苏贝尔按学习的实现方式将学习分为接受学习与发现学习,同时又根据学习材料与学习者的原有知识的关系将学习分为机械学习与意义学习。他认为,这是两个不同维度的划分,不能简单地把接受学习等同于机械学习,把发现学习等同于意义学习。两个维度的结合,可以将学习分为机械的接受学习、机械的发现学习、有意义的发现学习与有意义的接受学习四种类型,奥苏贝尔强调的是有意义接受学习,他认为这是学生学习的主要形式。

  • 第11题:

    多选题
    奥苏贝尔根据学习进行的方式,将学习分为()两种类型。
    A

    机械学习

    B

    接受学习

    C

    意义学习

    D

    发现学习


    正确答案: D,A
    解析: 奥苏贝尔采 用二维分类法,即根据学习进行的方式,将学习分为接受学习和发现学习;根据学习内容及其与学习者原有的关系,将学习分为意义学习和机械学习。加涅根据学习水平,把学习分为八类;根据学习结果,把学习分为五类。布卢姆根据教育目标,把认知学习分为六类。

  • 第12题:

    问答题
    奥苏伯尔根据学生进行学习的方式,把学生的学习分为接受学习和发现学习;根据学习的内容,把学习分为机械学习与有意义的学习。 简述以上学习的分类?

    正确答案: 1、接受学习,即学习者把以现成的定论的形式呈现给自己的学习材料,与其已形成的认识结构联系起来,以实现对这种学习材料的掌握的学习方式。
    2、发现学习,是在教师不加讲述的情况下,学生依靠自己的力量去获得新知识、寻求解决问题方法的一种学习方式。发现学习依靠学习者的独立发现。
    3、机械学习,即不加理解、反复背诵的学习,亦即对学习材料只进行机械识记。
    4、有意义学习的实质,就是使符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的和实质性的联系。
    接受←→发现,机械←→有意义,这是划分学习的两个维度。这两个维度之间不是互不依赖和彼此独立的。接受学习可以是机械的,也可以是有意义的;发现学习可以是机械的,也可以是有意义的。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    奥苏伯尔根据学习进行的方式,把学习分 为( )学习与( )学习,又根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为( )学习与( )学习,并认为学生的学习主要是( )学习。


    答案:接受,发现,机械,意义,有意义接受,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第14题:

    奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为( )与( )。


    答案:接受学习,发现学习,
    解析:

  • 第15题:

    奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为()

    • A、机械学习与意义学习
    • B、接受学习与发现学习
    • C、技能学习与知识学习
    • D、概念学习与规则学习

    正确答案:B

  • 第16题:

    奥苏贝尔根据学生的学习方式将学习分为()

    • A、机械学习和有意义学习
    • B、接受学习和发现学习
    • C、自主学习与合作学习
    • D、研究性学习与创造性学习

    正确答案:B

  • 第17题:

    奥苏贝尔根据学习进行的方式,将学习分为()两种类型。

    • A、机械学习
    • B、接受学习
    • C、意义学习
    • D、发现学习

    正确答案:A,C

  • 第18题:

    奥苏伯尔根据学生进行学习的方式,把学生的学习分为接受学习和发现学习;根据学习的内容,把学习分为机械学习与有意义的学习。 简述以上学习的分类?


    正确答案: 1、接受学习,即学习者把以现成的定论的形式呈现给自己的学习材料,与其已形成的认识结构联系起来,以实现对这种学习材料的掌握的学习方式。
    2、发现学习,是在教师不加讲述的情况下,学生依靠自己的力量去获得新知识、寻求解决问题方法的一种学习方式。发现学习依靠学习者的独立发现。
    3、机械学习,即不加理解、反复背诵的学习,亦即对学习材料只进行机械识记。
    4、有意义学习的实质,就是使符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的和实质性的联系。
    接受←→发现,机械←→有意义,这是划分学习的两个维度。这两个维度之间不是互不依赖和彼此独立的。接受学习可以是机械的,也可以是有意义的;发现学习可以是机械的,也可以是有意义的。

  • 第19题:

    奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为()

    • A、知识学习和技能学习
    • B、接受学习和发现学习
    • C、概念学习和意义学习
    • D、机械学习和意义学习

    正确答案:B

  • 第20题:

    奥苏伯尔根据学习进行的方式,把学习分为();根据学习内容和学生已有知识经验之间的关系把学习分为()。


    正确答案:接受学习和发现学习;机械学习和有意义学习

  • 第21题:

    填空题
    奥苏贝尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与____。

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    填空题
    (2015福建)奥苏伯尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与()。

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    奥苏贝尔根据学习的方式,把学习的类型分为( )
    A

    接受学习和发现学习

    B

    机械学习与有意义学习

    C

    认知学习、技能学习与情感学习

    D

    符号学习、概念学习与规则学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析