第1题:
第2题:
幼儿学科学的活动,是幼儿的()
第3题:
幼儿园(含学前班)要创设多种区域活动空间,配备丰富的(),为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。
第4题:
商店用品、娃娃服装等是幼儿进行探索活动常用的设备活动材料。
第5题:
()明确指出:“幼儿园要创设多种区域活动空间,配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”
第6题:
幼儿园教学活动活动过程开始部分的任务不包括()。
第7题:
生活用品
玩具
游戏材料
幼儿读物
第8题:
主动活动
认知活动
交互活动
探索活动
第9题:
区域游戏活动进行中,幼儿不能更换已选区域
要加强对幼儿园区域活动的指导和管理,幼儿教师可以随意介入
为了充分发挥区域游戏活动价值,区域活动的材料投放越多越好
区域游戏活动中规则的制订需要幼儿的参与
第10题:
区域活动进行中,幼儿不能更换区域
要加强对幼儿园区域活动的指导和管理,幼儿教师可以随意介入
为了充分发挥区域活动的价值,区域活动材料投放得越多越好
区域活动中规则的制订需要幼儿的参与
第11题:
了解探索活动的具体内容
摆放好物品,方便婴幼儿操作和做实验
协助教师、及时解决婴幼儿探索活动中的需求
只顾打扫包干地区卫生
第12题:
创设情境
激发幼儿参与活动的兴趣
导入活动
引导幼儿主动学习、积极探索
第13题:
区域活动的主要活动方式是幼儿的个别操作活动。
第14题:
目前幼儿园教育教育活动中的主要形式是()(在农村幼儿园学科活动仍然是主要形式)
第15题:
主题活动是一种很好的教师与幼儿互动、共建的活动。教师应该在活动中多采用()、()的活动方式,建立良好的教师与幼儿互动关系,采用形式多样的探索活动。
第16题:
婴幼儿探索活动中,保育员不应该()。
第17题:
下列关于区域活动说法错误的是()
第18题:
第19题:
游戏活动
学习活动
探索活动
生活活动
第20题:
正规科学活动
偶发科学活动
非正规科学活动
自由科学活动
第21题:
第22题:
区域活动多为幼儿自主的选择活动,为幼儿提供更多按照自己兴趣和能力进行活动的机会,满足了幼儿个别化的需要
区域活动中教师的影响和控制比较间接,比较隐蔽,是通过对环境的创设实现的
区域活动主要是幼儿自己的活动,自己的游戏
区域活动是孩子们自己的活动,教师的职责就是看着孩子们不发生安全事故
第23题:
对
错