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在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是(  )。A.社会交往的积极性很差 B.既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群 C.长相难看衣着陈旧,不爱干净 D.精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为

题目
在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是(  )。

A.社会交往的积极性很差
B.既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群
C.长相难看衣着陈旧,不爱干净
D.精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为

相似考题
参考答案和解析
答案:D
解析:
在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿经常精力充沛,社会交往积极性很高,有攻击性行为。
更多“在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是(  )。”相关问题
  • 第1题:

    有的幼儿不大喜欢与他人交往,他们平时很安静,常常独处或独自活动,在交往中表现出退缩或畏缩,很少表现出主动、友好的行为,也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于( )幼儿。


    A.被抛弃型

    B.被忽略型

    C.被拒绝型

    D.受欢迎型

    答案:B
    解析:
    被忽略型幼儿的典型特征是不喜欢交往,常常独处或一个人活动,在交往中表现得退缩或畏惧,他们很少对同伴做出友好、合作的行为,也很少表现出不友好、侵犯性行为,因此既没有多少同伴主动喜欢他们,也没有多少同伴主动排斥他们,他们在同伴心目中似乎是不存在的,被大多数同伴忽视和冷落。

  • 第2题:

    在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考查的是()

    A.幼儿的情绪表达能力
    B.幼儿的社会交往能力
    C.幼儿的规则意识
    D.幼儿的思维发展水平

    答案:B
    解析:
    本题考查学前儿童的游戏发展。在幼儿游戏的发展之中,中班的角色游戏会出现“常与同伴发生纠纷”的现象,到了大班发展的过程中孩子开始能够自己解决、协商处理这些问题,这代表着儿童慢慢去自我中心化,慢慢掌握了与人之间关系问题处理的能力,也就是社会交往能力。故本题选B。

  • 第3题:

    当客人表现出家长型命令式的行为时,服务员应使用()的行为来保持平行交往。

    • A、家长型慈爱式
    • B、幼儿型自然式
    • C、幼儿型服从式
    • D、成人型赞同式

    正确答案:C

  • 第4题:

    幼儿人际交往教育活动的主要类型有哪些?


    正确答案: 1)亲子交往,主要是指子女与父母间的人际交往活动,是幼儿最早形成的人际交往能力。
    2)师幼交往,是指在幼儿园中,贯穿于幼儿一日生活中,教师与幼儿之间的相互作用、相互影响的行为及过程。
    3)同伴交往,是指以同伴为交往对象的活动。
    4)与其他社会成员的交往,幼儿生活在社会中,除了家长、同伴、老师外,还需要与社会上其他的成人交往,如亲戚,营业员、售货员等各种行业的工作人员。

  • 第5题:

    幼儿交往关系有哪几种类型?


    正确答案:幼儿交往关系的类型有:(1)受欢迎型。(2)被拒绝型。(3)被忽略型。

  • 第6题:

    在幼儿的同伴关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出()的特点。

    • A、社会交往的积极性很差
    • B、既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群
    • C、长相难看而且衣着陈旧,不爱干净
    • D、精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为

    正确答案:D

  • 第7题:

    在幼儿的交往关系类型中,()不属于被忽视型幼儿表现出的特点。

    • A、在交往中缺乏积极主动性
    • B、积极行为与消极行为均较少
    • C、对没有同伴与自己玩而感到难过与不安
    • D、精力充沛,社会交往积极性很高

    正确答案:D

  • 第8题:

    在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是()

    • A、社会交往的积极性很差
    • B、既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群
    • C、长相难看衣着陈旧,不爱干净
    • D、精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    某幼儿表现出相互矛盾的依恋行为,在陌生的环境中显得困惑和不安,对陌生情境不能很好适应,该幼儿的依恋类型是()
    A

    安全型

    B

    回避型

    C

    拒绝型

    D

    困难型


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    有的幼儿不太喜欢与他人交往。他们平时很安静,常常独处或独自活动,在交往中表现出退缩或畏缩,很少表现出主动、友好的行为,也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于(  )幼儿。
    A

    被抛弃型

    B

    被忽略型

    C

    被拒绝型

    D

    受欢迎型


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    问答题
    幼儿交往关系有哪几种类型?

    正确答案: 幼儿交往关系的类型有:(1)受欢迎型。(2)被拒绝型。(3)被忽略型。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在幼儿的交往关系类型中,()不属于被忽视型幼儿表现出的特点。
    A

    在交往中缺乏积极主动性

    B

    积极行为与消极行为均较少

    C

    对没有同伴与自己玩而感到难过与不安

    D

    精力充沛,社会交往积极性很高


    正确答案: D
    解析: 被忽视型幼儿的积极行为与消极行为均较少,其在交往中缺乏积极主动性,且不善交往,孤独感较重,对没有同伴与自己玩而感到难过与不安。

  • 第13题:

    在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出( )。

    A.社会交往的积极性很差
    B.既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群
    C.长相难看衣着陈旧,不爱干净
    D.精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为

    答案:D
    解析:
    在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出以下特点:精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为。故选D。

  • 第14题:

    在同伴交往过程中,幼儿有以下几种类型()

    • A、受欢迎型
    • B、被拒绝型
    • C、被忽视型
    • D、一般型

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    教师在与幼儿的交往中应对幼儿表现出()行为。

    • A、支持
    • B、尊重
    • C、理解
    • D、溺爱

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    幼儿的同伴关系的评价标准要是为在交往活动由被同伴()、关注或忽视的状况。


    正确答案:接受或拒绝

  • 第17题:

    父母在幼儿同伴交往中的作用体现在()。

    • A、为幼儿彼此间的接触提供便利的条件
    • B、通过提供建议和指导影响幼儿的社会交往
    • C、能决定幼儿社会性的发展
    • D、亲子关系对幼儿社会化的影响

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是()。

    • A、社会交往的积极性很差
    • B、既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群
    • C、长相难看,衣着陈旧,不爱干净
    • D、精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为

    正确答案:D

  • 第19题:

    某幼儿表现出相互矛盾的依恋行为,在陌生的环境中显得困惑和不安,对陌生情境不能很好适应,该幼儿的依恋类型是()

    • A、安全型
    • B、回避型
    • C、拒绝型
    • D、困难型

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是()。
    A

    社会交往的积极性很差

    B

    既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群

    C

    长相难看,衣着陈旧,不爱干净

    D

    精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为


    正确答案: C
    解析: 在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿经常精力充沛,社会交往积极性很高,有攻击性行为。

  • 第21题:

    单选题
    在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是()
    A

    社会交往的积极性很差

    B

    既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群

    C

    长相难看衣着陈旧,不爱干净

    D

    精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    有的幼儿不太喜欢与他人交往。平时很安静,常常独处或者独自活动,在交往中表现出退缩或畏惧,很少表现出主动、友好的行为,也很少表现出不友好、攻击他人的行为,他们属于()幼儿。
    A

    被抛弃型

    B

    被忽略型

    C

    被拒绝型

    D

    受欢迎型


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    教师在与幼儿的交往中应对幼儿表现出()行为。
    A

    支持

    B

    尊重

    C

    理解

    D

    溺爱


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    在幼儿的同伴关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出()的特点。
    A

    社会交往的积极性很差

    B

    既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群

    C

    长相难看而且衣着陈旧,不爱干净

    D

    精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为


    正确答案: B
    解析: 被拒绝型幼儿和受欢迎型幼儿一样,喜欢交往,在交往中活跃、主动,但常常采取不友好的交往方式,如强行加入其他小朋友的活动、抢夺玩具、大声叫喊、推打小朋友等;攻击性行为较多,友好行为较少,因而常常被多数幼儿排。