第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
幼儿园的()应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重()的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
第7题:
《幼儿园教师专业标准》中指出,幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的(),需要经过严格的培养与培训,具有良好的(),掌握系统的专业知识和专业技能。
第8题:
注重,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。()
第9题:
选拔、准入
培养、提拔
培养、准入
培训、考核
第10题:
教育教学
日常教育
保教结合
行为规范
第11题:
重视幼儿身心教育
维护幼儿合法权益
信任幼儿、尊重个体差异
培育幼儿的良好的意志品质
第12题:
教育教学
行为规范
保教结合
日常教育
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施保教行为的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师()等工作的重要依据。
第19题:
许多家长说:让孩子养成良好的行为习惯就是幼儿园老师的事。
第20题:
《幼儿园教师专业标准(试行)》中专业理念与师德部分对教师的态度和行为的基本要求不包括()
第21题:
第22题:
第23题:
注重保教结合,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯
重视丰富幼儿多方面的间接经验,将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式
重视幼儿园、家庭和社区的合作,综合利用各种资源
注重保护幼儿的好奇心,培养幼儿的想象力,发掘幼儿的兴趣爱好