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更多“教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用,这是教师职业道德( )的体现。”相关问题
  • 第1题:

    教师的人格特征对学生发展起着推动作用,是素质教育的基础。 ( )


    答案:对
    解析:

  • 第2题:

    教师高尚人格是教师职业道德修养的重要组成部分,请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚 人格。


    答案:
    解析:
    教师在教育教学实践活动中应做到以下几点。
    (1)做到自爱、自尊、自重;
    (2)以自己创造性的劳动来履行自己的职责,用高尚的人格指导自己的言行;
    (3)加强个体的道德修养,从点滴入手,逐步达到较高的道德境界。

  • 第3题:

    教师职业道德的作用是指教师职业道德对教师个人、对学生、对学校及社会的作用,体现了教师对()价值。

    • A、社会
    • B、家长
    • C、学生
    • D、教育事业

    正确答案:A,C,D

  • 第4题:

    教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。这体现了教师职业道德实践功能中的哪项功能?()

    • A、教育功能
    • B、调节功能
    • C、促进功能
    • D、示范功能

    正确答案:A

  • 第5题:

    教师人格对学生的人格有哪些重要影响?


    正确答案: 有助于师生关系的融洽,有助于树立老师的威信,帮助学生增强自信心,帮助学生形成良好的性格和习惯。

  • 第6题:

    ()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。

    • A、教师的学识
    • B、教师的言行
    • C、教师的人格
    • D、教师的教学

    正确答案:C

  • 第7题:

    教师的人格形象包括()

    • A、教师对学生的态度
    • B、教师的行为表现
    • C、教师的气质
    • D、教师的兴趣
    • E、教师的性格

    正确答案:A,C,D,E

  • 第8题:

    多选题
    学校里的哪些因素对学生的人格形成有影响?()
    A

    校风班风

    B

    教学内容

    C

    班级规模

    D

    教师的人格特征


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    多选题
    教师道德荣誉的作用体现在()
    A

    促进教师更好的履行自己的职业道德义务

    B

    有助于教师养成高尚的人格

    C

    激励教师的奋发精神,调动教师的潜能

    D

    促进社会各方面尊重教师,尊重知识,尊重人才


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    教师人格对学生的人格有哪些重要影响?

    正确答案: 有助于师生关系的融洽,有助于树立老师的威信,帮助学生增强自信心,帮助学生形成良好的性格和习惯。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。这体现了教师职业道德实践功能中的哪项功能?()
    A

    教育功能

    B

    调节功能

    C

    促进功能

    D

    示范功能


    正确答案: D
    解析: 教师职业道德的实践功能集中表现在教育功能、调节功能、社会促进功能等方面。教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用,体现的是实践功能中的教育功能。

  • 第13题:

    教师的人格特征对学生的发展起着决定作用,是素质教育的基础。 ( )


    答案:错
    解析:
    教师的人格特征对学生的发展起着推动作用,是素质教育的基础。

  • 第14题:

    对教育事业、学生及其同事所持的正确的行为规范,称为教师的()

    A人格特征

    B职业道德

    C领导方式

    D期望


    B

  • 第15题:

    教师的人格特征对学生的发展有着巨大的影响,而教师的心境对学生不会产生巨大影响。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    学校里的哪些因素对学生的人格形成有影响?()

    • A、校风班风
    • B、教学内容
    • C、班级规模
    • D、教师的人格特征

    正确答案:A,D

  • 第17题:

    教师的态度和评价对学生自我评价的形成起着主导作用。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    下列不属于教师职业道德的教育功能的是()

    • A、教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起到奠基作用
    • B、教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用
    • C、教师的着装属于个人私事,与教育学生无关
    • D、教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用

    正确答案:C

  • 第19题:

    教师道德荣誉的作用体现在()

    • A、促进教师更好的履行自己的职业道德义务
    • B、有助于教师养成高尚的人格
    • C、激励教师的奋发精神,调动教师的潜能
    • D、促进社会各方面尊重教师,尊重知识,尊重人才

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    单选题
    下列不属于教师职业道德的教育功能的是()。
    A

    教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起到奠基作用

    B

    教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用

    C

    教师的着装属于个人私事,与教育学生无关

    D

    教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    护理专业教师的作用体现在()
    A

    传授专业知识

    B

    培养学生人格及职业道德

    C

    提高专业的社会地位

    D

    提高自身业务素质

    E

    对学生起示范作用


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。
    A

    教师的学识

    B

    教师的言行

    C

    教师的人格

    D

    教师的教学


    正确答案: B
    解析: 教师的人格对于建立新型的师生关系起着十分关键的作用。

  • 第23题:

    单选题
    下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是()。
    A

    教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着促进作用

    B

    教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用

    C

    教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用

    D

    教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善作用


    正确答案: A
    解析: 教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。