第1题:
在团体初创阶段,咨询师的主要任务包括( )。
A.协助成员相互间尽快熟悉
B.让成员坦诚开放自己
C.澄清团体目标
D.订立团体规范
第2题:
第3题:
认为幼儿园的主要任务是体育锻炼的匈牙利学前教育家是()
瓦格
略
第4题:
完善(),探索(),是护理心理学初创阶段的当务之急。
第5题:
在学前教育学初创阶段的主要特点有针对性、系统性和()
第6题:
简述我国学前教育学初创时期的一位教育家及其学前教育思想。
第7题:
学前教育学的形成和发展过程可以分为孕育阶段、()、初创阶段和发展阶段四个阶段。
第8题:
第9题:
第10题:
探索初创阶段一快速发展阶段一里程碑阶段一规范完善阶段
探索初创阶段一慢速发展阶段一快速发展阶段一规范完善阶段
探索初创阶段一慢速发展阶段一里程碑阶段一规范完善阶段
探索初创阶段一快速发展阶段一规范规整阶段一不断创新完善阶段
第11题:
协助成员相互间尽快熟悉
让成员坦诚开放自己
澄清团体目标
订立团体规范
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
简述团体初创阶段的技术。
(1)相识的技术。
(2)分组的技术。
(3)让成员参与团体的技术。
(4)处理成员负面情绪的技术。
略
第16题:
在团体初创阶段,咨询师的主要任务包括()。
第17题:
在学前教育学的发展史上,我们将16世纪之前称为学前教育学的()
第18题:
学前教育学初创阶段的主要特点是针对性、系统性和()
第19题:
对
错
第20题:
专门化
完备化
丰富性
理论性
第21题:
第22题:
孕育阶段
萌芽阶段
初创阶段
发展阶段
第23题:
协助成员相互间尽快地熟悉
让成员坦诚地开放自己
澄清团体目标
订立团体规范