itgle.com

影响学前儿童生长发育的因素包括（ ）。 ①营养②体育锻炼③疾病④环境⑤生活制度⑥劳动A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.①②④⑤⑥ D.①②③④⑥

题目
影响学前儿童生长发育的因素包括（ ）。
①营养②体育锻炼③疾病④环境⑤生活制度⑥劳动

A.①②③④⑤
B.①②③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.①②③④⑥
相似考题

1.影响学前儿童心理健康的因素包括()。A、生物学因素B、心理因素C、社会文化因素D、身体因素

2.影响学前儿童语言学习的因素包括()。A.生理因素B.主观因素C.心理因素D.社会因素

3.影响学前儿童游戏的个体因素包括:()。A.儿童年龄B.儿童性格C.儿童能力D.儿童性别E.儿童兴趣

4.简述影响学前儿童生长发育的后天因素。

更多“影响学前儿童生长发育的因素包括（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    影响学前儿童生长发育的因素有()

    A.遗传因素的影响

    B.营养和疾病的影响

    C.环境因素的影响

    D.体育锻炼的影响


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    学前儿童的生长发育是一个由量变到质变的复杂过程,包括四个交叉的因素。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第3题：

    影响学前儿童家长评价儿童发展能力的因素。


    正确答案: （1）评价缺乏家庭教育的基本知识及幼儿身心发展规律、特点的知识。
    （2）评价缺乏依据，贬低孩子。
    （3）带有过重的感情色彩。
    （4）错误归因评价。

  • 第4题：

    影响学前儿童语言学习的社会因素有社（）、（）的影响和对待儿童的态度的影响。


    正确答案:会生活环境的影响；成人的语言观念

  • 第5题：

    影响学前儿童家长处理儿童问题能力的因素。


    正确答案: （1）片面了解，掌握情况。
    （2）为掌握家庭教育知识和幼儿身心发展规律、特点的知识。

  • 第6题：

    影响儿童生长发育的外在因素主要包括：母亲的健康状况、（）、（）、生活制度、（）、药物和社会因素等。


    正确答案:营养；疾病；体育锻炼

  • 第7题：

    影响儿童生长发育的外在因素主要包括：母亲的健康状况、（）、（）、（）、（）、（）和社会因素等。


    正确答案:营养；疾病；生活制度；体育锻炼；药物

  • 第8题：

    学前儿童生长发育的过程受到多种因素的影响，主要包括（）和（）两方面。


    正确答案:内在因素；外在因素

  • 第9题：

    问答题
    简述影响学前儿童生长发育的后天因素。

    正确答案： (1)营养。合理而充足的营养是保证学前儿童生长发育的物质基础。
    (2)疾病。疾病对生长发育有直接影响。疾病可以干扰正常的新陈代谢，影响儿童的正常生长发育。
    (3)体育锻炼和劳动。体育锻炼是促进儿童身体发育和增强体质的有效手段。
    (4)生活制度。有规律、有节奏的生活，可以保证儿童进行足够的户外活动；适当的学习和劳动，定时进餐和充足的睡眠，有利于促进儿童的生长发育。
    (5)药物。如果用药不当或过量，对生长发育有不良的影响，因此，对儿童用药应小心谨慎。
    (6)季节和气候。一般来说，儿童在春季身高增长最快，在秋季体重增长最快。
    (7)社会因素。社会因素对儿童生长发育的影响是综合性的，如贫困、食物缺乏、文化落后、疾病流行、居住拥挤、缺乏必要的卫生设施等都严重影响着儿童的身心发育。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    影响学前儿童社会性行为的认知因素，主要包括儿童对（）、对情境信息的识别、（）等。

    正确答案： 社会性行为的认识,观点采择及归因
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    学前儿童生长发育的过程受到多种因素的影响，主要包括（）和（）两方面。

    正确答案： 内在因素,外在因素
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    影响学前儿童心理健康的因素包括：（）或生物因素、心理因素、社会因素。

    正确答案： 生物—心理---社会模式
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学前儿童生理发展的规律包括()

    A.生长发育的速度是波浪式的，身体各部的生长速度也不均等

    B.学前儿童身体各系统的生长发育不均衡，但统一协调

    C.每位学前儿童的生长发育都有着自己的特点，存在差异性

    D.学前儿童生长发育是有阶段性和程序性的连续过程


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    试述学前儿童生长发育的乃在因素和外在因素。


    参考答案：1.遗传因素(内在因素)
    (1)遗传影响着体格、性格、气质和学习方式等。
    (2)性别影响小儿生长发育。
    (3)各种激素对生长发育起重要调节作用。
    2.环境因素(外在因素)
    (1)营养：充足和合理的营养是小儿生长发育的物质基础。长期营养不良会影响体格发育，还会影响身体免疫、内分泌、神经调节等功能，甚至影响智力、心理和社会能力的发展。
    (2)孕期状况：胎儿宫内发育受孕母的营养、情绪、健康状况、生活环境等因素影响。
    (3)生活环境和教育：家庭和社会经济水平对儿童的生长起着显著作用。家庭的文化习俗对孩子的教养和护理方式有较大的影响。
    (4)疾病：任何疾病若持续很长一段时期，尤其是在小儿发展的关键时期，均可对成长造成永久性的影响。长期患病的儿童处于疾病所造成的不平衡状态中，承受持续的内在压力，影响其独立及自主能力的发展。

  • 第15题：

    影响学前儿童心理健康的因素包括：（）或生物因素、心理因素、社会因素。


    正确答案:生物—心理---社会模式

  • 第16题：

    影响学前儿童生长发育的因素有（）

    • A、遗传
    • B、生活制度
    • C、营养
    • D、环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    试述影响学前儿童家长教育能力的因素。


    正确答案: （1）影响学前儿童家长了解幼儿需求能力的因素。
    （2）影响学前儿童家长评价幼儿发展能力的因素。
    （3）影响学前儿家长协调亲子关系能力的因素。
    （4）影响学前儿童家长处理儿童问题能力的因素。

  • 第18题：

    简述影响学前儿童游戏的个体因素。


    正确答案: 性别、年龄、能力、个性、健康的构成影响学前儿童游戏的个体身心因素。
    （1）性别。学前儿童游戏因性别不同而表现出不同的特点和发展倾向。这种游戏上的性别差异在儿童出生后的第二年中就开始出现，以后随年龄增长而日趋明显。学前儿童游戏的性别差异主要表现为对玩具、游戏的活动类型和游戏的主题及扮演角色等方面的不同偏爱。
    （2）儿童的游戏不仅具有性别上的差异，也有年龄上的差异。因体能、认知、语言、社会性等身心发展的诸多方面处于不同的阶段，不同的年龄的儿童游戏也表现出不同的具体方式和发展水平。
    （3）个性差异。儿童游戏在年龄上的差异主要表现为游戏发展的不同水平或层次，而由于儿童的个性（气质、性格、能力等）以及情感、社会性等心理特征所表现出来的相对稳定的倾向性不同，也使得儿童在对游戏的兴趣上和游戏的风格等方面表现出不同的倾向性特征，即在游戏上表现出明显的个体差异。
    （4）健康和情绪等其他个体偶然因素的影响。儿童活动时的健康及情绪状态等其他个体偶然因素也对游戏的行为直接产生影响。

  • 第19题：

    影响学前儿童社会性行为的认知因素，主要包括儿童对（）、对情境信息的识别、（）等。


    正确答案:社会性行为的认识；观点采择及归因

  • 第20题：

    对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、（）、家庭经济条件、家长学历等。


    正确答案:家庭教养方式

  • 第21题：

    多选题
    影响学前儿童生长发育的因素有（）
    A

    遗传

    B

    生活制度

    C

    营养

    D

    环境


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    影响学前儿童家长评价儿童发展能力的因素。

    正确答案： （1）评价缺乏家庭教育的基本知识及幼儿身心发展规律、特点的知识。
    （2）评价缺乏依据，贬低孩子。
    （3）带有过重的感情色彩。
    （4）错误归因评价。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下面关于影响儿童身心发展的因素的陈述中正确的是（）。
    A

    父母的教养方式是影响学前儿童发展的最重要的家庭因素

    B

    幼儿园对学前儿童发展产生影响的主要因素包括模仿、认同以及教师的期望和要求等方面

    C

    学前时期的环境和教育对儿童的发展有重大的决定性作用

    D

    幼儿园教育能激发学前儿童的主观能动性

    E

    社区环境对学前儿童潜移默化地发挥教育作用


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

相关内容