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情境性言语和连贯性言语的主要区别在于是否__________ 。

题目
情境性言语和连贯性言语的主要区别在于是否__________ 。

相似考题

1.幼儿言语表达的发展()A.从对话言语逐渐过渡到独白言语B.从独白言语逐渐过渡到对话言语C.从情景性言语过渡到连贯性言语D.从连贯性言语过渡到情景性言语

2.在口头言语基础上形成起来的言语是( )。 A．内部言语 B．独白言语 C．连贯性言语 D．书面言语

3.儿童口语表达能力发展的重要标志，同时也是儿童的言语从外部言语转变为内部言语的前提条件的是()A、独白言语的发展B、连贯性言语的发展C、对话言语的发展D、情境言语的发展

4.3岁前，幼儿言语的主要形式是( )。 A．独白 B．对话 C．情境言语 D．连贯性言语

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  • 第1题：

    情境言语和连贯言语的主要区别在于（ ）。

    A．是否完整连贯

    B．是否反映了完整的思想内容

    C．是否为双方所共同了解

    D．是否直接依靠具体事物作支柱


    正确答案：D
    情境语言和连贯语言的主要区别在于是否直接依靠具体事物作支柱。

  • 第2题：

    关于个体语言发展的特点，以下表述不正确的是( )

    A.书面言语掌握比口头言语掌握更晚
    B.内部言语的发展经历了三个阶段
    C.独白言语比对话言语发展更早
    D.言语情境性的发展比连贯性的发展早

    答案：C
    解析：
    内部言语的发展经历了出声思考、过渡阶段、无声思考三个阶段。独白言语不需要情境限制，发生于对话语言之后。连贯语言不直接依靠具体事物作支柱，比情境语言发展晚。

  • 第3题：

    在口头言语基础上形成起来的言语是(　　)。

    A、内部言语
    B、独白言语
    C、连贯性言语
    D、书面言语

    答案：D
    解析：
    书面言语是在口头言语的基础上形成和发展起来的，已形成和发展起来的书面言语又反过来丰富和改进口头言语。

  • 第4题：

    3岁前儿童的言语主要是（）。

    • A、连贯言语
    • B、逻辑言语
    • C、情境言语
    • D、复合言语

    正确答案:C

  • 第5题：

    3岁前，幼儿言语的主要形式是（　）。

    • A、独白
    • B、对话
    • C、情境言语
    • D、连贯性言语

    正确答案:B

  • 第6题：

    儿童在活动中遇到困难而产生的，表示困惑、怀疑、惊奇的言语是（）

    • A、游戏言语
    • B、问题言语
    • C、情境性言语
    • D、连贯性言语

    正确答案:B

  • 第7题：

    幼儿言语表达的发展是从对话言语逐渐过渡到独白言语，从情景性言语过渡到连贯性言语。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    在口头言语基础上形成起来的言语是（　）。
    A

    内部言语

    B

    独白言语

    C

    连贯性言语

    D

    书面言语


    正确答案： C
    解析： 书面言语是在口头言语的基础上形成和发展起来的，已形成和发展起来的书面言语又反过来丰富和改进口头言语。

  • 第9题：

    单选题
    幼儿初期儿童言语表达具有（）特点，往往想到什么说什么。
    A

    流畅性

    B

    情境性

    C

    条理性

    D

    连贯性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    幼儿言语表达的发展（）
    A

    从对话言语逐渐过渡到独白言语

    B

    从独白言语逐渐过渡到对话言语

    C

    从情景性言语过渡到连贯性言语

    D

    从连贯性言语过渡到情景性言语


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    3岁前儿童的言语主要是（　　）。
    A

    连贯言语

    B

    逻辑言语

    C

    情境言语

    D

    复合言语


    正确答案： C
    解析：
    3岁前的儿童言语主要是情境言语、对话言语和不连贯言语。

  • 第12题：

    单选题
    儿童在活动中遇到困难而产生的，表示困惑、怀疑、惊奇的言语是（）
    A

    游戏言语

    B

    问题言语

    C

    情境性言语

    D

    连贯性言语


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    3岁前儿童的言语主要是连贯性言语。


    答案：错
    解析：

  • 第14题：

    幼儿初期儿童的言语具有很明显的（　　），并要以表情、手势为辅助

    A.连贯性
    B.流畅性
    C.情境性
    D.形象性

    答案：C
    解析：
    幼儿初期儿童言语表达具有情境性特点，往往想到什么说什么，缺乏条理性、连贯性，并要以表情、手势为辅助；随着年龄增长，情境言语的比重逐渐下降，连贯言语的比重逐渐上升，到6岁时已达到言语总数的49％。连贯言语的发展使幼儿能够独立、完整、清楚地表达自己的思想和感受，也为独白言语打下了基础。

  • 第15题：

    具有情境性、简略性、反应性特点的言语形式是（）。

    • A、书面言语
    • B、独白言语
    • C、对话言语
    • D、内部言语

    正确答案:C

  • 第16题：

    在口头言语基础上形成的言语是（　）。

    • A、内部言语
    • B、独自言语
    • C、连贯性言语
    • D、书面言语

    正确答案:D

  • 第17题：

    情境言语和连贯言语的主要区别在于（）。

    • A、是否完整连贯
    • B、是否反映了完整的思想内容
    • C、是否为双方所共同了解
    • D、是否直接依靠具体事物作支柱

    正确答案:D

  • 第18题：

    幼儿言语表达的发展（）

    • A、从对话言语逐渐过渡到独白言语
    • B、从独白言语逐渐过渡到对话言语
    • C、从情景性言语过渡到连贯性言语
    • D、从连贯性言语过渡到情景性言语

    正确答案:A,C

  • 第19题：

    幼儿初期儿童言语表达具有（）特点，往往想到什么说什么。

    • A、流畅性
    • B、情境性
    • C、条理性
    • D、连贯性

    正确答案:B

  • 第20题：

    判断题
    幼儿言语表达的发展是从对话言语逐渐过渡到独白言语，从情景性言语过渡到连贯性言语。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    3岁前，幼儿言语的主要形式是（　）。
    A

    独白

    B

    对话

    C

    情境言语

    D

    连贯性言语


    正确答案： C
    解析： 3岁前，幼儿基本上是在成人的帮助下和成人一起进行活动的，幼儿与成人的言语交际也正是在这样一种协同活动中进行的，所以幼儿的言语基本上都是采用对话的形式，而且他们的言语往往只是回答成人提出的问题，或向成人提出一些问题和要求。

  • 第22题：

    单选题
    情境言语和连贯言语的主要区别在于（　　）。
    A

    是否完整连贯

    B

    是否反映了完整的思想内容

    C

    是否为双方所共同了解

    D

    是否直接依靠具体事物作支柱


    正确答案： C
    解析：
    情境语言只有在结合具体情境时，才能使听者理解说话者的思想内容，并且往往还要用手势或面部表情甚至身段动作辅助和补充。连贯语言的特点是句子完整，前后连贯，能够反映完整而详细的思想内容，使听者从语言本身就能理解所讲述的意思，不必事先熟悉所谈及的具体情境。情境语言和连贯语言的主要区别在于是否直接依靠具体事物作支柱。

  • 第23题：

    单选题
    在口头言语基础上形成的言语是（　）。
    A

    内部言语

    B

    独自言语

    C

    连贯性言语

    D

    书面言语


    正确答案： D
    解析： 书面言语是在口头言语的基础上形成和发展起来的，已形成和发展起来的书面言语又反过来丰富和改进口头言语。

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