学习者在感觉通道上存在三种典型类型，即（ ）。A.视觉型、听觉型、动觉型 B.视觉型、听觉型、触觉型 C.视觉型、动觉型、触觉型 D.听觉型、动觉型、触觉型

第1题：

课程内容即学科知识，即当代社会生活经验，即学习者的经验，这三种课程取向的关系是什么？
在课程理论发展史上，不论主张“课程内容即学科知识”的学者，还是主张“课程内容即当代社会生活经验”的学者，很少有人完全否认学习者的经验的重要性，只不过他们认为学习者的经验只有被塑造为学科知识水平或适合了当代社会生活的需求才是理想的，至于学习者本人的一些直接经验或情感冲动，则是需要改造或替代的东西。课程理论发展史上倡导“课程内容即学习者的经验”的学者也很少有人完全否认学科知识和当代社会生活经验的价值，只不过他们认为所有学科知识和社会生活经验只有经过了学习者自己的主动选择、转化为学习者自己的人格发展需求的时候，才有意义。
略

第2题：

一批工件在工序间移动有三种典型的移动方式，即（）、（）和（）。

第3题：

葡萄花有三种类型，即：（）、（）和（）。

第4题：

远程控制装置上的三位四通换向阀的遥控方式有三种，即液压传动遥控、气压传动遥控和电传动遥控；据此，控制装置分为三种类型，即液控液型，气控液型和电气混控液型。

第5题：

温和噬菌体有三种存在状态即（），（），（）

第6题：

240柴油机燃油精滤器三通阀有三种工作状态，即：左通、右通和全通。

第7题：

婴儿三种不同的典型气质类型是（）、（）、（）。

第8题：

我国专利规定的专利类型有三种，即（）、（）、（）

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

在德国，三种不同类型的学校之间存在转轨的通道。

第14题：

按照价值取向的不同，课程设计有三种基本的取向即学科中心取向、学习者中心取向、（）。

第15题：

根据学习主体即学习者的不同，可以将学习分为（）三种。

第16题：

污染物在大气中可以发生三种类型的作用，即（）作用，（）作用及（）作用 。

第17题：

营销员存在着不同的气质类型和典型的销售行为，通常有以下几种：即（）、活泼型、（）、（）和沉默型。

第18题：

在细胞中存在三种腺苷酸即（）（）和（），统称为腺苷酸库。

第19题：

类型即典型。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：