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  • 第1题:

    1922年11月,以大总统名义颁布施行的《学制系统草案》,一般称壬戌学制,是()。

    A、指导思想是以适应社会进化之需要、发扬平民教育精神、谋个性之发展、注意国民经济力、注意生活教育、使教育易于普及、多留地方伸缩余地等

    B、学制分为三段五级

    C、中等教育阶段设普通中学校、师范学校和职业学校

    D、新学制明显带有移植美国“六·三·三”的色彩


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    1928年南京国民政府制定“戊辰学制”的指导原则,对1922年新学制标淮进行了调整,特别提出()

    A.“多留各地伸缩余地”
    B.“使教育利于普及”
    C.“根据本国国情”
    D.“谋个性之发展”

    答案:C
    解析:
    一、教育学宝典中关于戊辰学制的介绍:“戊辰学制”有七条原则:1.根据本国情;2.适应民 生需要;3.增高教育效率;4.提高学科标准5.谋个性之发展;6.使教育易于普及;7.留地方伸缩之可能。二、教育学宝典中关于1922年学制的七项标准介绍:发展平民教育精神;主义个性之发展;力图教育普及;注重生活教育;多留伸缩余地,以适应地方情形与需要;顾及囯民经济力。三、本題干问的是戊辰学制比1922年学制多提出了什么内容,那么对照上述介绍,戌辰学制提特别提出了C。这道題的难度指数也比较高,不在理解难度上,而在知识学习的细节比较上。

  • 第3题:

    在学制改革实验中,五四制实验的理论根据之一是:小学( )年制,有利于普及小学教育,提高教育效益。


    A.四

    B.五

    C.六

    D.七

    答案:B
    解析:
    五四学制是小学五年、初中四年的制度。现在正在实行的五四制实验始于1981年,在北师大附小进行的实验。1989年原国家教委提出,要积极推进五四学制改革实验。之后,实验规模进一步扩大到全国很多地区。

  • 第4题:

    日本的普及初等教育是从1872年颁布()开始的。

    A《总纲计划》

    B《基础教育法》

    C《教育令》

    D《学制》


    D

  • 第5题:

    重新确立学前教育在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位的法案是()。

    • A、壬寅学制
    • B、壬戌学制
    • C、壬子癸丑学制
    • D、癸卯学制

    正确答案:B

  • 第6题:

    汉字简化有利于提高人们的文化知识水平,普及教育。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    我国现代学制的建立始于()。

    • A、“壬寅学制”的颁布
    • B、京师大学堂的建立
    • C、义务教育的普及
    • D、废科举,兴学堂

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    我国现代学制的建立始于()。
    A

    “壬寅学制”的颁布

    B

    京师大学堂的建立

    C

    义务教育的普及

    D

    废科举,兴学堂


    正确答案: B
    解析: 壬寅学制:中国首次颁布的第一个现代学制,但只颁布而没有实行。

  • 第9题:

    多选题
    (2015广西)我国现行的学制改革包括()。
    A

    重视发展学前教育

    B

    全面普及义务教育

    C

    继续调整中等教育

    D

    大力发展高等教育


    正确答案: A,B
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    蔡元培担任教育总长制定的学制是()。
    A

    癸卯学制

    B

    壬寅学制

    C

    壬子学制

    D

    壬戌学制


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列说法正确的是(  )。
    A

    义务教育在中国得到全面普及

    B

    终身教育主要指成人教育

    C

    中等教育中普通教育和职业教育日益结合

    D

    现代学制改革重在缩短义务教育年限


    正确答案: C
    解析:
    A项,义务教育是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育制度,在中国基本得到普及;B项,终身教育是人所受不同类型教育的统一综合,具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的基本特征,它不等同于成人教育;D项,现代学制改革重在延长义务教育年限。

  • 第12题:

    填空题
    现代学制是在普及和发展教育的基础上产生的,一开始就具有一种教育对象()和教育机会()的发展趋势。

    正确答案: 逐步扩大,逐步均等
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国建国以后小学教育的改革与发展着重开展的工作有().

    A.普及小学教育

    B.学制改革试验

    C.教学改革试验

    D.课程改革试验

    E.教育体制改革试验


    正确答案:ABC
    ABC【解析】建国以后小学教育的改革与发展着重开展的工作有:(1)普及小学教育;(2)学制改革试验;(3)教学改革试验.

  • 第14题:

    我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是0

    A.癸卯学制
    B.五四三学制
    C.壬寅学制
    D.“六三三学制”

    答案:A
    解析:
    癸卯学制

  • 第15题:

    蔡元培担任教育总长制定的学制是()。

    A癸卯学制

    B壬寅学制

    C壬子学制

    D壬戌学制


    C

  • 第16题:

    学校教育制度的建立简称学制,学制的建立,是()教育的典型表征。


    正确答案:制度

  • 第17题:

    随着普及教育的发展,学制的变革最终走向机会均等的()

    • A、综合学制
    • B、双轨学制
    • C、分支学制
    • D、单轨学制

    正确答案:D

  • 第18题:

    下列说法正确的是()。

    • A、义务教育在中国得到全面普及
    • B、终身教育主要指成人教育
    • C、中等教育中普通教育和职业教育日益结合
    • D、现代学制改革重在缩短义务教育年限

    正确答案:C

  • 第19题:

    ()是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的,既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。 

    • A、 现代学制
    • B、 分支学制
    • C、 双轨学制
    • D、 壬戌学制

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    (2015广西)有利于教育普及的学制是()。
    A

    双轨制

    B

    单轨制

    C

    分支型学制

    D

    多轨学制


    正确答案: B
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    随着普及教育的发展,学制的变革最终走向机会均等的()
    A

    综合学制

    B

    双轨学制

    C

    分支学制

    D

    单轨学制


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    日本的普及初等教育是从1872年颁布()开始的。
    A

    《总纲计划》

    B

    《基础教育法》

    C

    《教育令》

    D

    《学制》


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是()
    A

    “癸卯学制”

    B

    “五四三学制”

    C

    “壬寅学制”

    D

    “六三三学制”


    正确答案: B
    解析: