第1题:
第2题:
第3题:
评价结果可以使教师及时知道自己的教学情况,也可以使学生得到学习成功或失败的体验,从而为师生调整教与学的行为提供客观依据,这是评价的哪项功能?()
第4题:
为调动师生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣而进行评价,这体现了教学评价的什么功能?()
第5题:
对教学评价方案的设计,理解有误的是()。
第6题:
标准化考试的作用是()
第7题:
教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的()作用。
第8题:
现代教育评价的一个重要做法是预先将评价的依据和标准公布发给教师和学生,使他们知道要完成的任务和可能面临的问题,从而影响被评价者的下一步教学或学习活动,这体现了教学评价的()。
第9题:
诊断鉴定功能
导向规范功能
激励促进功能
反馈功能
第10题:
导向功能
诊断功能
调控功能
教学功能
第11题:
鉴定功能
管理功能
导向功能
监督功能
第12题:
诊断
调控
激励
教学
第13题:
第14题:
第15题:
评价时对教学结果及其成因的分析过程,借此可以了解教学各方面的情况,从而判断它的成效和缺陷、矛盾和问题,这体现了教学评价的()功能。
第16题:
教学评价的特征有()。
第17题:
教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据,这体现了教学评价的什么功能?()
第18题:
教师在教学过程中依据教学目标判断教学活动的效果,并对教学活动的进度和方法进行调整,这体现了教学目标的()功能。
第19题:
教学评价为师生调整教与学的行为提供了客观依据,这体现了教学评价的()功能。
第20题:
评价时对教学结果及其成因的分析过程,借此可以了解教学各方面的情况,从而判断它的成效和缺陷、矛盾和问题,这体现了教学评价的()功能。
第21题:
导向
诊断
调控
教学
第22题:
诊断功能
激励功能
教学功能
导向功能
第23题:
有利于教学目标的完成
是客观、公正、有效的教育测量方法
为评价教师教学效果提供了有效的依据
为教学管理部门宏观上掌握教学提供了有效的方法
为学生学习效果提供良好的反馈