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  • 第1题:

    20世纪60年代初,由__________发起课程改革运动,自此美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视__________、__________和__________的改进。


    正确答案:
    布鲁纳 教材  教法  教学手段

  • 第2题:

    20世纪60年代初,由__________发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。


    正确答案:
    布鲁纳

  • 第3题:

    20世纪60年代初,发起了课程改革运动的是 【 】

    A.桑代克

    B.斯金纳

    C.布鲁纳

    D.布鲁姆


    正确答案:C

  • 第4题:

    20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( ) 。

    A.布鲁纳
    B.斯金纳
    C.华生
    D.布鲁纳

    答案:D
    解析:
    20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是布鲁纳。

  • 第5题:

    20世纪60年代初,{pz_填空} 发起了课程改革运动。


    答案:布鲁纳|
    解析:

  • 第6题:

    美国在60年代末开展了以自然科学为中心的课程改革运动。()


    正确答案:错误

  • 第7题:

    20世纪60年代初,()发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材,教法和教学手段的改进。

    • A、皮亚杰
    • B、桑代克
    • C、布鲁纳
    • D、罗杰斯

    正确答案:C

  • 第8题:

    20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()

    • A、桑代克
    • B、斯金纳
    • C、华生
    • D、布鲁纳

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    20世纪60年代初,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。
    A

    桑代克

    B

    华生

    C

    布鲁纳

    D

    斯金纳


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    美国在60年代末开展了以自然科学为中心的课程改革运动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    20世纪60年代初,由________发起课程改革运动,自此美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、________和________的改进。


    正确答案:
    布鲁纳 教法 教学手段

  • 第12题:

    20世纪60年代初,课程改革运动的发起人是( )。

    A.桑代克

    B.布鲁纳

    C.杜威

    D.皮亚杰


    正确答案:B

  • 第13题:

    下列说法中,正确的是( )
    A.美国心理学家杜威以实用主义的“从做中学”为信条,对教学实践活动进行改革,对教育产生了深远的影响
    B.英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动
    C.苏联心理学家维果斯基提出了以学生为中心的主张
    D.人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了“文化发展论”和“内化说”


    答案:A
    解析:
    布鲁纳是美国教育心理学家;人本主义心理学家罗杰斯提出“以学生为中心”的主张;维果斯基强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了“文化发展论”和“内化说”。因此答案选A项。

  • 第14题:

    在中小学课程改革方面,发表了《教育过程》的报告的美国心理学家是(  )

    A.赫尔巴特
    B.布鲁纳
    C.斯宾塞
    D.桑代克

    答案:B
    解析:
    布鲁纳的《教育过程》是一部很重要的教育著作,考生须记住。

  • 第15题:

    20世纪60年代初,{ } 发起了课程改革运动。


    答案:布鲁纳,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第16题:

    60年代初,()发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。

    • A、布鲁纳
    • B、桑代克
    • C、皮亚杰
    • D、廖世承

    正确答案:A

  • 第17题:

    在1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是()

    • A、华生
    • B、杜威
    • C、布鲁纳
    • D、布卢姆

    正确答案:C

  • 第18题:

    20世纪60年代初,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。

    • A、桑代克
    • B、华生
    • C、布鲁纳
    • D、斯金纳

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    关于教育心理学,下列说法正确的是(  )。
    A

    美国心理学家杜威以实用主义的“从做中学”为信条,对教学实践活动进行改革,对教育产生了深远影响

    B

    英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动

    C

    前苏联心理学家维果斯基提出以学生为中心的主张

    D

    人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了“文化发展论”和“内化说”


    正确答案: D
    解析:
    布鲁纳是美国教育心理学家;以学生为中心的主张是由人本主义心理学家罗杰斯提出的;维果斯基强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了“文化发展论”和“内化说”。