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桂阴小学本学期开展了两次全校性的德育活动，一次是“文明从我做起”评比活动，另一次是“我的中国梦”演讲，这种实施德育的渠道或形式是（ ）。A.德育管理 B.德育途径 C.德育模式 D.德育价值

题目
桂阴小学本学期开展了两次全校性的德育活动，一次是“文明从我做起”评比活动，另一次是“我的中国梦”演讲，这种实施德育的渠道或形式是（ ）。

A.德育管理
B.德育途径
C.德育模式
D.德育价值
相似考题

1.德育的途径是指德育的实施渠道或形式，其中基本途径是_________与其学科教学。

2.德育的途径是指德育的实施渠道或形式，( )是德育的基本途径。A．思想品德课B．其他学科教学C．班会D．课外活动E．学校例会

3.看待或衡量学校是否重视德育以及德育效果如何的主要标志,是 德育活动开展的多或少。()此题为判断题(对，错)。

4.实施德育的渠道或形式，即德育的 ＿＿＿＿＿＿ 。

更多“桂阴小学本学期开展了两次全校性的德育活动，一次是“文明从我做起”评比活动，另一次是“我的中国梦”演讲，这种实施德育的渠道或形式是（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    德育的实施渠道或形式就是德育的（ ）。

    A．方法

    B．手段

    C．内容

    D．途径


    正确答案：D
    德育的实施渠道或形式即德育的途径。

  • 第2题：

    为实现德育目标，教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式的总和是（ ）。

    A.德育方法
    B.德育原则
    C.德育途径
    D.德育渠道

    答案：A
    解析：
    德育方法是为实现德育目标，教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式的总和。德育途径指德育实施的渠道或形式。德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求，是处理德育过程中的基本矛盾和关系的基本准则。

  • 第3题：

    以下属于德育工作的新形式的是（ ）

    A.创办业余党校 B.建立德育基地
    C.开展心理健康教育活动 D.思想品德课
    E.通过开展社区教育进行德育


    答案：A,B,C,E
    解析：
    思想品德课不是德育工作的新形式。

  • 第4题：

    ( )决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。
    A.小学德育目标 B.小学教育目的
    C.国家德育目标 D.基础教育本质


    答案：A
    解析：
    小学德育目标是教育者依据教育目的，通过德育在儿童品德发展上所要达到的总体规格和要求，即小学德育所要达到的预期目的或结果。小学德育目标是实施小学德育的出发点，也是检验小学德育是否达标的质量标准，它不仅决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。

  • 第5题：

    德育的途径是指德育的实施渠道或形式，（　）是德育的基本途径。

    • A、思想品德课
    • B、其他学科教学
    • C、班会
    • D、课外活动
    • E、学校例会

    正确答案:A,B

  • 第6题：

    德育的实施渠道或形式就是德育的（）

    • A、方法
    • B、手段
    • C、内容
    • D、途径

    正确答案:D

  • 第7题：

    （）是指学校教育者对学生实施德育的渠道或形式。

    • A、德育过程
    • B、德育模式
    • C、德育途径
    • D、德育方法

    正确答案:C

  • 第8题：

    （　）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。

    • A、小学德育目标
    • B、小学教育目的
    • C、国家德育目标
    • D、基础教育本质

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    德育的实施渠道或形式就是德育的（）
    A

    方法

    B

    手段

    C

    内容

    D

    途径


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    德育的途径是指德育的实施渠道或形式，（　）是德育的基本途径。
    A

    思想品德课

    B

    其他学科教学

    C

    班会

    D

    课外活动

    E

    学校例会


    正确答案： A,B
    解析： 德育的实施途径多种多样，思想品德课和其他学科教学是其实施的基本途径。

  • 第11题：

    单选题
    （　）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。
    A

    小学德育目标

    B

    小学教育目的

    C

    国家德育目标

    D

    基础教育本质


    正确答案： A
    解析： 小学德育目标是教育者依据教育目的，通过德育在儿童品德发展上所要达到的总体规格和要求，即小学德育所要达到的预期目的或结果。 小学德育目标是实施小学德育的出发点，也是检验小学德育是否达标的质量标准，它不仅决定了小学德育的内容形式和方法，且制约着小学德育的整个过程。

  • 第12题：

    单选题
    （）就是实施德育的渠道，或者实施德育的形式。
    A

    德育教育

    B

    政治思想教育

    C

    德育途径

    D

    德育方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    本学期盘龙学校开展了“孝敬父母”“文明上网”“保护生态”等系列活动，这些活动所涉及的德育内容有( )

    A.道德品质教育

    B.媒介素养教育

    C.生态伦理教育

    D.理想信仰教育


    正确答案：ABC

  • 第14题：

    德育活动课是实施生命教育的主要渠道之一。（ ）


    答案：对
    解析：
    课外活动主要是指利用德育活动课、节日活动、纪念活动、仪式活动、社会实施等来实践生命教育。其中德育活动课是实施生命教育的主要渠道。通过德育活动课，让学生在活动中掌握生命知识，从而形成正确的生命意识、生命态度。

  • 第15题：

    德育的实施渠道或形式是指德育的( )。

    A.方法
    B.手段
    C.途径
    D.内容

    答案：C
    解析：
    德育的实施渠道或形式是指德育的途径。

  • 第16题：

    （）就是实施德育的渠道，或者实施德育的形式。

    • A、德育教育
    • B、政治思想教育
    • C、德育途径
    • D、德育方法

    正确答案:C

  • 第17题：

    在体现德育目标、德育内容方面，活动性德育课程的主要形式是（）。

    • A、活动
    • B、劳动
    • C、经验
    • D、生活

    正确答案:A

  • 第18题：

    德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国小学德育的途径是（）。

    • A、各科教学
    • B、班主任工作
    • C、说服
    • D、榜样
    • E、劳动

    正确答案:A,B,E

  • 第19题：

    小学德育具有显著的特点，一是小学德育的基础性，二是小学德育的奠基性。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中

    • A、班级教育活动
    • B、思想品德课
    • C、全校性思想政治教育活动
    • D、班会和校会

    正确答案:B

  • 第21题：

    填空题
    德育的途径是指德育的实施渠道或形式，其中基本途径是（）与其学科教学。

    正确答案： 思想品德课
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是指学校教育者对学生实施德育的渠道或形式。
    A

    德育过程

    B

    德育模式

    C

    德育途径

    D

    德育方法


    正确答案： B
    解析： 题干描述的是德育途径的内涵。

  • 第23题：

    单选题
    在体现德育目标、德育内容方面，活动性德育课程的主要形式是（）。
    A

    活动

    B

    劳动

    C

    经验

    D

    生活


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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