第1题:
第2题:
第3题:
新课堂的教学观是以“学中心”来()学、()学、()学。
第4题:
“新教师”是指课改观念新,教学方法新的教师,要具备哪“三观”?
第5题:
教学的三种结构是:以教师为中心的教学结构、()、()。
第6题:
传统教学的“三中心”是指()
第7题:
杜威是现代主义教育理论的代表,他提出了“新三中心”的教育观点,“新三中心”是指()。
第8题:
在教学过程中,教学的中心环节是()。
第9题:
学生中心、活动中心、生活中心
学生中心、社会中心、实践中心
教师中心、实践中心、生活中心
教师中心、课堂中心、课本中心
第10题:
教师、课本、课堂
学生、经验、活动
教师、学生、课程
教师、教材、教学手段
第11题:
第12题:
教师中心
学生中心
教材中心
课堂中心
教学中心
第13题:
第14题:
第15题:
教学创新表现在教学过程中的主要特点是:教学目的由传授知识为中心转向以()为中心;教学过程的封闭式教学转向()教学;教学内容以经验式转向()。
第16题:
赫尔巴特的“三中心”是指()。
第17题:
教学过程的“新三中心”是()
第18题:
凯洛夫的“知识教育”思想中提出了教学的“三中心”,这里的“三中心”分别指()。
第19题:
教学过程的功能,是指参照教学目标而在教学过程中能收到的实际()。
第20题:
教师、教材、课堂
儿童、活动、课堂
儿童、经验、活动
儿童、教材、活动
第21题:
教师
学生
课堂教学
活动
教科书
第22题:
教师中心,教材中心和课堂中心
儿童中心、经验中心和活动中心
管理中心、活动中心和教学中心
管理中心、服务中心和教学中心
第23题: