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参考答案和解析
答案:A
解析:
出自《论语》。
更多“在教育史上提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育家是(  )。”相关问题
  • 第1题:

    “学而不思则罔,思而不学则殆。”中“殆”的文中义是()

    A、危险

    B、懈怠

    C、疑惑

    D、厌倦


    参考答案:C

  • 第2题:

    “学而不思则罔,思而不学则殆”指的是学习与____的关系.


    正确答案:
    思考

  • 第3题:

    孔子学而不思则罔思而不学则殆怎么看?


    答案:
    解析:
    第一,指的是一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。
    第二,作为一名教师,我们要培养学生善于思考的能力,通过学习和思考才能促进学生更好的发展。
    第三,还要培养学生勤奋学习,克服懒惰,脚踏实地的态度。这样才能有所收获。
    总之,作为一名教师,做的就是培养人的工作,因此应该尽职尽责的教育学生。

  • 第4题:

    学而不思则罔,思而不学则殆


    答案:
    解析:
    第一,指的是一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。
    第二,作为一名教师,我们要培养学生善于思考的能力,通过学习和思考才能促进学生更好的发展。
    第三,还要培养学生勤奋学习,克服懒惰,脚踏实地的态度。这样才能有所收获。
    总之,作为一名教师,做的就是培养人的工作,因此应该尽职尽责的教育学生。

  • 第5题:

    “学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话的主人是()。


    正确答案:孔子

  • 第6题:

    提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是()

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、墨子

    正确答案:A

  • 第7题:

    在学与思的认知上,与孔子“学而不思则罔,思而不学则殆”观点相近的是()。


    正确答案:王夫之

  • 第8题:

    在教育史上提出“学而不思则惘,思而不学则殆”的教育家是()。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、墨翟
    • D、荀子

    正确答案:A

  • 第9题:

    在教育史上提出“学而不思则惘,恩而不学则殆”的教育家是( )

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、墨翟
    • D、荀子

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    学而不思则罔,思而不学则殆出自()。
    A

    《大学》

    B

    《论语》

    C

    《礼记》

    D

    《师说》


    正确答案: B
    解析: 学而不思则罔,思而不学则殆出自《论语》。故本题答案选B。

  • 第11题:

    单选题
    提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是()
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    墨子


    正确答案: B
    解析: “学而不思则罔,思而不学则殆”体现了学思并重的教育思想,是由孔子提出来的

  • 第12题:

    判断题
    子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”“罔”的意思是迷惑、糊涂。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “学而不思则罔,思而不学则殆。”与“今之从政者殆而!”中的“殆”词义相同。()


    参考答案:错误

  • 第14题:

    提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是__________。

    A.孔子
    B.孟子
    C.荀子
    D.墨子

    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    请你谈谈对“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的理解。


    答案:
    解析:
    1.综合概述。
    这句话是告诫我们只有把学习和思考结合在一起,才能学到确实有用的知识。
    2.具体阐述学习和思考相结合的必要性。
    第一,只学习而不思考的弊端。一味地学习书本知识,而缺乏一定的思考,容易不辨真伪,更无法融会贯通,学以致用。
    第二,只思考而不学习的弊端。一味地苦思冥想,而缺少对书本知识的积累和研究,只能使思考变成空想,依旧无法解决问题。
    第三,学习与思考相结合的重要性。学与思的结合,是掌握知识的必由之路,学习是思考的基础,思考是进步的武器,只有学而思之,才能将所学知识融会贯通。
    3.点题升华。
    第一,在教学工作中做到学与思相结合。教师除了通过不断学习更新知识储备以外,还要不断反思、研究自己的教学方法,用理论指导实践,在实践中巩固理论,不断提升自己的教学能力。
    第二,指导学生做到学与思相结合。教师在传授知识的同时,要留下更多的时间和空间引导学生去主动思考,做到不仅知其然而且知其所以然,进而提升学生自主学习的能力。

  • 第16题:

    “学而不思则罔,思而不学则殆”是下列哪位的名言?()

    • A、孟子
    • B、墨子
    • C、庄子
    • D、孔子

    正确答案:D

  • 第17题:

    “殆”在“学而不思则罔,思而不学则殆”中是什么意思?()

    • A、危险
    • B、倦怠
    • C、懈怠
    • D、怠慢

    正确答案:A

  • 第18题:

    学而不思则罔,思而不学则殆出自()。

    • A、《大学》
    • B、《论语》
    • C、《礼记》
    • D、《师说》

    正确答案:B

  • 第19题:

    子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”“罔”的意思是迷惑、糊涂。()


    正确答案:正确

  • 第20题:

    “学而不思则罔,思而不学则殆”是()的话。

    • A、孟子
    • B、颜回
    • C、子路
    • D、孔子

    正确答案:D

  • 第21题:

    填空题
    在学与思的认知上,与孔子“学而不思则罔,思而不学则殆”观点相近的是()。

    正确答案: 王夫之
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “学而不思则罔,思而不学则殆”是()的话。
    A

    孟子

    B

    颜回

    C

    子路

    D

    孔子


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在教育史上提出“学而不思则惘,恩而不学则殆”的教育家是( )
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    墨翟

    D

    荀子


    正确答案: A
    解析: 暂无解析