简述现代信息技术对传统教育教学的影响。

第1题：

第2题：

第3题：

简述现代信息技术的构成。

正确答案:从现代信息技术构成的最主要方面说，有三个最基本的内容，即微电子技术、计算机技术和通信技术。

第4题：

请你简述现代信息技术的特点？

正确答案: 现代信息技术的特点：
信息形式的数字化；
信息表达的多媒体化；
信息处理的计算机化和信息传播的网络化。

第5题：

现代教育技术的显著标志是（）在教育教学中广泛应用。

• A、现代教学媒体
• B、新课程标准
• C、现代教学方法
• D、信息技术

正确答案:C

第6题：

信息技术不但是影响语文教学的（）更主要的是，它深刻影响了语文教学的（）。关键是语文教学与信息技术的（）。

正确答案:手段、方法，目标与内容，整合

第7题：

“以儿童为中心”的教学属于（）的观点。

• A、传统教育
• B、现代教育
• C、传统教育和现代教育共同
• D、原始教育

正确答案:B

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

传统的教学设计与信息化教学设计的区别在于（）.

A现代信息技术对教学领域的介入

B信息技术是教学的媒体

C信息技术是学生的认知工具

C
略

第15题：

信息技术发展对现代管理的影响。

正确答案: （1）管理者直接参与管理信息系统。
（2）提高决策能力。
（3）改变着组织的结构。
（4）改变着组织内部的权力关系。
（5）引起组织交流方式的变革。

第16题：

以下哪项不是信息技术对教师的影响（）

• A、扩展了教师的概念
• B、促使教师的基本功现代化
• C、改变教师的教学方式
• D、改变了教师的地位

正确答案:D

第17题：

以网络技术为例，说明现代信息技术对人类社会的影响。

正确答案:人们通过联网的计算机可以在网络中得到各种信息，也可以迅速传送消息，网络拉近了世界各地的距离。

第18题：

结合音乐教学，试述现代教育与传统教育的根本*区别在于重视培养学生的创新能力的原因。

正确答案: 传统教育是以教学内容的稳定性和单一性为基本出发点，以知识记忆和再现为基本学习目标，它强调的是掌握知识的数量和准确性，强调的是对过去知识的记忆。因此，传统教育把掌握知识本身作为教学目的，把教学过程理解为知识积累的过程。在这样的教学过程中，创新能力的培养没有也不可能得到重视。
现代社会，知识创造、更新速度的急剧加快，改变着以知识的学习、积累为目的的教育活动。知识的学习成为手段，成为认识科学本质、训练思维能力、掌握学习方法的手段。在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得结果，强调的是创造性解决问题的方法和形成探究的精神。在这样的教学过程中，学生的应变能力、创新能力也就在解决问题的过程中得到了培养和发展。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：