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在中、小学，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（　　）。A．教育方针 B．教材 C．课程标准 D．课程

题目
在中、小学，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（　　）。

A．教育方针
B．教材
C．课程标准
D．课程
相似考题

1.小学教学心理学的研究对象是学校教育情境中()的基本心理学规律。A、小学生学习B、小学教师教学C、技能形成D、知识学习

2.在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（ ） A.教材 B.课程标准 C.课程 D.教育方针

3.我国《教师法》的适用范围是（）。 A.中小学幼儿园教师 B.各级各类学校教师 C.各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 D.幼儿园、小学、中学和大学教师

4.（ ）是学校培养人才的施工蓝图，是教师从事教育活动的基本依据。

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  • 第1题：

    我国《教师法》的适用范围是（ ）

    A、中小学幼儿园教师

    B、各级各类学校教师

    C、各级各类学校教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

    D、幼儿园、小学、中学和大学教师


    答案：C
    解析：
    参见我国《教师法》第二条：本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。

  • 第2题：

    中小学教师资格定期注册的对象为（）

    • A、全省经各级教育行政部门核准举办的公办普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、三年制中等职业学校的在编在岗教师。
    • B、在地方教研室、少年宫、电化教育等教育机构中专门从事教育教学相关工作并可评聘中小学（中等职业学校）教师系列职称的在编在岗人员。
    • C、经省教育厅正式批准设置的五年制高等职业学校中专门从事中专层次教学的在编在岗教师。
    • D、在正规教育机构签订劳动合同受聘的教学人员。

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    参加职称评定的教师必须是（）的各级各类中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校教师和教研室（教师研修中心）、教科所、少年宫、电化教育馆中专门从事中小学、幼儿园教育教学与研究工作，并已获得相应教师资格的教师。

    • A、在职
    • B、在岗
    • C、在职在岗

    正确答案:C

  • 第4题：

    教师的教育教研能力是指在教育教学过程中，从事与教育、教学有关的各种课题的研究与创造能力。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（）

    • A、课程标准
    • B、课程
    • C、教育方针
    • D、教材

    正确答案:B

  • 第6题：

    教师从事教育教学的“施工蓝图”是（）

    • A、教育方针
    • B、教材
    • C、课程标准
    • D、课程

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    在教育部印发的《小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于(    )
    A

    学科知识

    B

    教育教学知识

    C

    通识性知识

    D

    小学生发展知识


    正确答案： A
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    教师从事教育教学的“施工蓝图”是（）
    A

    教育方针

    B

    教材

    C

    课程标准

    D

    课程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    参加职称评定的教师必须是（）的各级各类中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校教师和教研室（教师研修中心）、教科所、少年宫、电化教育馆中专门从事中小学、幼儿园教育教学与研究工作，并已获得相应教师资格的教师。
    A

    在职

    B

    在岗

    C

    在职在岗


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    教师的教育教研能力是指在教育教学过程中，从事与教育、教学有关的各种课题的研究与创造能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（）
    A

    课程标准

    B

    课程

    C

    教育方针

    D

    教材


    正确答案： A
    解析： 课程是教育的基础，是实现教育目的的手段或工具，是教师从事教学的“施工蓝图”

  • 第12题：

    单选题
    在教育部印发的《小学教师专业标准（试行）》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于(   )。
    A

    学科知识

    B

    教育教学知识

    C

    通识性知识

    D

    小学生发展知识


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    我国《教师法》的适用范围是（ ）
    A.中小学幼儿园教师
    B.各级各类学校教师
    C.各级各类学校教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
    D.幼儿园、小学、中学和大学教师


    答案：C
    解析：
    参见我国《教师法》第二条：本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。

  • 第14题：

    （）是教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范。

    • A、教师的工作态度
    • B、教师的职业道德
    • C、教师的教学方法
    • D、教师的教育观念

    正确答案:B

  • 第15题：

    以下哪个选项不属于中小学教师从事教育技术课题研究的特别的地方（）

    • A、教学活动具有单一性
    • B、研究目的主要是解决教育教学实践中遇到的问题
    • C、课题研究着眼于在目前的环境下如何改进教学
    • D、课题研究指向高深的理论或技术的前沿

    正确答案:D

  • 第16题：

    小学教师进行教育教学科研是（）


    正确答案:提高教学能力的有效途径

  • 第17题：

    《中华人民共和国教师法》适用于（）。

    • A、在学校中从事教学工作的教师
    • B、所有教育机构中从事教学工作的教师
    • C、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
    • D、其他教育工作者

    正确答案:C

  • 第18题：

    《教师法》的适用范围是（）。

    • A、在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师
    • B、在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师
    • C、在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师
    • D、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    《中华人民共和国教育法》适用于（）
    A

    在学校中从事教学工作的教师

    B

    所有教育机构中从事教学工作的教师

    C

    在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

    D

    在学校工作的人员


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    小学教师进行教育教学科研是（）

    正确答案： 提高教学能力的有效途径
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    《中华人民共和国教师法》适用于（）。
    A

    在学校中从事教学工作的教师

    B

    所有教育机构中从事教学工作的教师

    C

    在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

    D

    其他教育工作者


    正确答案： B
    解析： 《中华人民共和国教师法》第二条规定：本法适用于各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。

  • 第22题：

    单选题
    《教师法》的适用范围是（）。
    A

    在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师

    B

    在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师

    C

    在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师

    D

    在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的（），是小学教师开展教育教学活动的（），是引领小学教师专业发展的（），是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的（）。

    正确答案： 基本要求,基本规范,基本准则,重要依据
    解析： 暂无解析

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