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教学过程一般可分为感知、理解、巩固和（　　）四个基本发展阶段．A.复习 B.应用 C.培养 D.运用

题目
教学过程一般可分为感知、理解、巩固和（　　）四个基本发展阶段．

A.复习
B.应用
C.培养
D.运用
相似考题

1.从引导学生掌握知识的过程来说。教学过程一般可以分为理解、巩固、应用三个基本发展阶段。（ ）此题为判断题(对，错)。

2.中小学常规教学过程的设计包括几个基本的环节:()A.知识的运用，教学过程的评价的设计B.教学的准备C.教学内容的感知教学内容的理解D.知识的巩固

3.中小学常规教学过程的设计包括六个基本的环节:教学的准备、教学内容的感知、教学内容的理解、知识的巩固、知识的运用和教学过程的评价的设计。()此题为判断题(对，错)。

4.对外汉语教学过程分为四个基本阶段,分别是()。A、感知阶段B、理解阶段C、巩固阶段D、运用阶段

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  • 第1题：

    有助于学生形成清晰表象的教学过程基本阶段是( )

    A.感知阶段
    B.理解阶段
    C.巩固阶段
    D.运用阶段

    答案：A
    解析：
    感知教材主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。

  • 第2题：

    ()是教学过程基本阶段的中心环节。

    A.激发学习动机
    B.感知教材，形成表象
    C.理解教材，形成概念
    D.巩固知识

    答案：C
    解析：
    领会知识是教学过程的中心环节，领会知识包括使学生感知和理解教材，理解教材的目的在于形成概念、原理，认识事物的本质。因此，理解教材，形成概念是教学过程的中心环节。

  • 第3题：

    美术教学过程的基本阶段是（）、理解、巩固和运用。

    A感知

    B提高

    C拓展

    D深化


    A
    略

  • 第4题：

    赫尔巴特把教学过程概括成“感知—理解—巩固—应用”四个阶段。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    凯洛夫将教学过程分为（）六个阶段。

    • A、感知、理解、概括、巩固、熟练、测验
    • B、感知、理解、概括、巩固、复习、熟练
    • C、感知、记忆、概括、巩固、熟练、测验
    • D、理解、记忆、概括、巩固、测验、熟练

    正确答案:A

  • 第6题：

    在护理教学过程的基本阶段中（）是教学过程的中心环节。

    • A、激发学习动机
    • B、感知教材
    • C、理解教材
    • D、巩固知识
    • E、运用知识

    正确答案:C

  • 第7题：

    教学过程的中心环节是（）。

    • A、感知知识
    • B、理解知识
    • C、巩固知识
    • D、运用知识

    正确答案:B

  • 第8题：

    判断题
    赫尔巴特把教学过程概括成“感知—理解—巩固—应用”四个阶段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    从对外汉语教学特点出发，对外汉语教学过程分为四个基本阶段，即感知阶段、理解阶段、巩固阶段、（）。
    A

    理解阶段

    B

    运用阶段

    C

    感性阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    护理教学过程的基本阶段，可以除外的内容是：（）
    A

    激发学生的学习动机

    B

    感知和理解教学内容

    C

    巩固和运用所学知识

    D

    检查所学知识

    E

    提高和发展所学知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    美术教学过程的基本阶段中最基本、最重要的阶段是（）
    A

    感知阶段

    B

    理解阶段

    C

    巩固阶段

    D

    运用阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    从第二语言教学特点出发，对外汉语教学过程可分为感知、理解、巩固和____四个阶段。

    正确答案： 运用
    解析：
    对外汉语教学过程分为四个基本阶段，即感知阶段、理解阶段、巩固阶段和运用阶段。四个基本阶段是相互衔接、紧密联系的有机整体。后一阶段以前一阶段为基础，又是前一阶段的提高。这四个阶段基本上反映了课堂教学的主要环节。

  • 第13题：

    教学过程一般分为（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四个发展阶段。


    答案：备课，上课，作业的布置与批改，课外辅导,
    解析：

  • 第14题：

    美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和（）。

    A实践阶段

    B深化阶段

    C综合阶段

    D运用阶段


    D
    略

  • 第15题：

    美术教学过程的基本阶段中最基本、最重要的阶段是（）

    A感知阶段

    B理解阶段

    C巩固阶段

    D运用阶段


    A
    略

  • 第16题：

    教学过程的基本阶段有（）

    • A、引导学生明确教学目标
    • B、激发学生的学习动机
    • C、感知和理解教学材料
    • D、巩固和运用知识经验
    • E、教学效果的检查、测量与评价

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    护理教学过程的基本阶段，可以除外的内容是：（）

    • A、激发学生的学习动机
    • B、感知和理解教学内容
    • C、巩固和运用所学知识
    • D、检查所学知识
    • E、提高和发展所学知识

    正确答案:E

  • 第18题：

    从对外汉语教学特点出发，对外汉语教学过程分为四个基本阶段，即感知阶段、理解阶段、巩固阶段、（）。

    • A、理解阶段
    • B、运用阶段
    • C、感性阶段

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    在护理教学过程的基本阶段中（）是教学过程的中心环节。
    A

    激发学习动机

    B

    感知教材

    C

    理解教材

    D

    巩固知识

    E

    运用知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    美术教学过程的基本阶段是（）、理解、巩固和运用。
    A

    感知

    B

    提高

    C

    拓展

    D

    深化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    凯洛夫将教学过程分为（）六个阶段。
    A

    感知、理解、概括、巩固、熟练、测验

    B

    感知、理解、概括、巩固、复习、熟练

    C

    感知、记忆、概括、巩固、熟练、测验

    D

    理解、记忆、概括、巩固、测验、熟练


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教学过程的基本阶段有（）
    A

    引导学生明确教学目标

    B

    激发学生的学习动机

    C

    感知和理解教学材料

    D

    巩固和运用知识经验

    E

    教学效果的检查、测量与评价


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和（）。
    A

    实践阶段

    B

    深化阶段

    C

    综合阶段

    D

    运用阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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