第1题:
就学生学习过程中知识应用的一般过程而言,其智力活动一般要经过审题、联想和___________三个基本环节。
第2题:
第3题:
第4题:
知识应用的过程一般通三个环节来完成:()、()、()。
审题;联想;课题类化
略
第5题:
知识的巩固主要通过()的过程来完成。
第6题:
知识的应用则是通过过程()来完成的。
第7题:
知识应用的过程一般通过下面哪几个环节来完成?()
第8题:
一般知识学习的过程包括知识的准备、知识的感知、知识的理解、知识的巩固和()五个基本环节。
第9题:
学生知识的应用过程一般包括审题、()、重现有关知识和解题(求解)等几个基本环节。
第10题:
直观和概括
识记与保持
具体化
直观和识记
第11题:
第12题:
学习
复习
记忆
应用
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
知识应用的过程一般通过下面几个环节来完成()。
第17题:
知识的巩固主要通过记忆的过程来完成,记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。
第18题:
水分循环通过()、()、()和()四个环节来完成。
第19题:
学生知识的应用(或解题)过程一般包括审题、()、重现有关知识和解题(求解)等几个基本环节。
第20题:
幼儿形成认知能力的过程主要包括哪些环节()
第21题:
审题
联想
知识理解
课题类化
背诵记忆
第22题:
审题
联想
知识理解
课题类化
背诵记忆
第23题: