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课外、校外教育是学生自己的活动，学生是课外、校外教育的主体，教师是活动的指导者、辅导者,对 学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的（ ）。

题目
课外、校外教育是学生自己的活动，学生是课外、校外教育的主体，教师是活动的指导者、辅导者,对 学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的（ ）。

相似考题

1.课外活动与校外活动是学生接受德育教育的基本途径。（ ）

2.在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动，称之为( )A．课外教育B．课外校外教育C．社会活动D．校外活动

3.课外、校外教育活动多数是以学生 的（ ）活动为主。

4.课外校外教育是指在教学计划和教学大纲以外，利用课余时间，对学生实施的各种（）（）（）的教育活动

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  • 第1题：

    课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求，以 及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外、校外教育的（ ）特点。


    A.自愿性B.自主性 C.广泛性 D.实践性


    答案：C
    解析：
    题干的描述体现了课外、校外教育的广泛性特点。

  • 第2题：

    学生是否参加活动以及参加何种活动，最终的决定权都在学生自己，这体现了课外校外教育的（ ）特点。


    答案：自愿性,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    （）是指在学校教育计划之外，由学校教育的机关领导组织的多种多样的教育活动。

    • A、课外、校外活动
    • B、课外活动
    • C、校外活动
    • D、社会实践活动

    正确答案:B

  • 第4题：

    课外校外教育是指在课程计划和（）以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。


    正确答案:教学大纲

  • 第5题：

    课外校外教育从确定活动的内容、要求到选择活动方式，从安排活动的具体步骤到组织实施等，都是学生自主进行的，这反映了课外校外教育具有（）。

    • A、独立性
    • B、灵活性
    • C、自愿性
    • D、实践性

    正确答案:C

  • 第6题：

    在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）

    • A、课外活动
    • B、校外活动
    • C、业余教育
    • D、课外、校外活动

    正确答案:D

  • 第7题：

    （　）是促进学生全面发展的重要辅助途径。

    • A、素质教育
    • B、课外、校外教育活动
    • C、社会教育
    • D、家庭教育

    正确答案:B

  • 第8题：

    社会力量利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）。

    • A、课外教育
    • B、非正规教育
    • C、业余教育
    • D、校外教育

    正确答案:D

  • 第9题：

    填空题
    课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和（）。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、（）。

    正确答案： 个人活动,实践性
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （　）是促进学生全面发展的重要辅助途径。
    A

    素质教育

    B

    课外、校外教育活动

    C

    社会教育

    D

    家庭教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）
    A

    课外活动

    B

    校外活动

    C

    业余教育

    D

    课外、校外活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）。
    A

    课外教育

    B

    校外教育

    C

    业余教育

    D

    课外、校外教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下描述不正确的是（ ）


    A.课外、校外教育活动注重学生的实践环节
    B.课外、校外教育活动是实现教育目的的重要途径
    C.课外、校外教育活动注重学生的主动性、积极性，忽视教师的指导作用
    D.课外、校外教育活动的内容要丰富多彩，形式要多样化


    答案：C
    解析：
    校外、课外教育活动并不是忽视教师的指导作用，而是要求发挥学生的主动性、积极性与 教师的指导作用相结合。

  • 第14题：

    课外校外教育活动与课堂教学相比（）。
    A.从活动的性质来说，课外校外教育活动不受课程计划的限制，伸缩性强
    B.从活动的内容来说，课外校外教育活动由学生自愿参加
    C.从活动的形式来说，课外校外教育活动的组织形式比较灵活多样
    D.从活动的方法来说，课外校外教育活动属于“第二课堂”


    答案：C
    解析：
    课外活动和课堂教学都要围绕教育目的的实现来进行。其中课外教育的形式灵活多样。

  • 第15题：

    组织和领导课外教育活动的主体不包括（）。

    • A、学校直接组织和领导的活动
    • B、学生个人组织的活动
    • C、校外教育机构组织与领导的教育活动
    • D、社区和家庭配合学校进行的教育活动

    正确答案:B

  • 第16题：

    校外活动是指（）。

    • A、由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动
    • B、由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动
    • C、由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动
    • D、学生在课外自主选择、自由参加的活动

    正确答案:A

  • 第17题：

    在课程计划和课程标准之外，利用课余时间，对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）

    • A、课外教育
    • B、校外教育
    • C、业余教育
    • D、课外、校外教育

    正确答案:D

  • 第18题：

    课外，校外教育在学生发展中的作用?


    正确答案: 1课外，校外教育有利于学生开阔眼界，获得知识
    2课外，校外教育是对少年儿童因材施教，发展个性特长的广阔天地
    3课外，校外教育有利于发展学生智力，培养学生的各种能力
    4课外，校外教育是进行德育的重要途径

  • 第19题：

    在教学计划和教学大纲之外.社会力量利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（　）。

    • A、课外教育
    • B、校外教育
    • C、业余教育
    • D、课外、校外教育

    正确答案:D

  • 第20题：

    课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和（）。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、（）。


    正确答案:个人活动；实践性

  • 第21题：

    单选题
    在教学计划和教学大纲之外.社会力量利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（　）。
    A

    课外教育

    B

    校外教育

    C

    业余教育

    D

    课外、校外教育


    正确答案： B
    解析： 专家解析：课外教育是相对课堂教学而言的，它是指在课堂教学之外，学校有目的、有计划地组织学生参加的各种有教育意义的活动。校外教育是指校外教育机关或社会团体、家庭，有目的有计划地在校外组织学生开展的多种多样的教育活动和教育工作。

  • 第22题：

    单选题
    校外活动是指（）。
    A

    由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动

    B

    由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动

    C

    由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动

    D

    学生在课外自主选择、自由参加的活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    课外活动与校外活动是学生接受德育教育的基本途径。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 政治课与其他学科教学是德育的基本途径，课外活动与校外活动是学生接受德育教育的一个重要途径。

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