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“师者，所以传道受业解惑也”出自( )。这句话告诉我们，老师不只是简单的教书匠，还要教授学生为人处事的道理与主动学习的可贵品质。A.《礼记 学记》 B.《师说》 C.《老子》 D.《论语》

题目
“师者，所以传道受业解惑也”出自( )。这句话告诉我们，老师不只是简单的教书匠，还要教授学生为人处事的道理与主动学习的可贵品质。

A.《礼记 学记》
B.《师说》
C.《老子》
D.《论语》
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1.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自 ( )A．苟况的《劝学》B．许慎的《说文解字》C．韩愈的《师说》D．朱熹的《论语集注》

2.唐代学者韩愈写道:“师者,所以传道、授业、解惑也。”传道即传授思想、讲请道理;“授业”即教授专业知识和技能;至于“解惑”是为学生解疑,也有从方法上引导的意思。尽管在不同的时代里,这“道”和“业”会有所不同,不同的对象也会有不同的“惑”要解,但是一般说来,教师的确发挥着这三方面的作用。()A、错误B、正确

3.“师者,所以传道受业解惑也”出自著名教育家()A、欧阳修B、谭嗣同C、柳宗元D、韩愈

4.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自( )A．荀况的《劝学》B．许慎的《说文解字》C．韩愈的《师说》D．朱熹的《论语集注》

更多““师者，所以传道受业解惑也”出自( )。这句话告诉我们，老师不只是简单的教书匠，还要教授学生为人处事的道理与主动学习的可贵品质。”相关问题

  • 第1题：

    “师者，所以传道、授业、解惑也”出自（ ）A．《学记》B．《师说》C．《论语》D．《春秋》


    正确答案：B
    “师者，所以传道、授业、解惑也”出自《师说》。

  • 第2题：

    学生具有向师性的特点，教师的言行是学生学习和模仿的榜样，其言论、行为、为人处事的态度，对学生具有潜移默化的影响，这体现了教师职业的（）。

    A.示范者角色
    B.研究者角色
    C.管理者角色
    D.授业解惑者角色

    答案：A
    解析：
    教师的言行是学生模仿和学习的榜样，教师活动带有强烈的示范性。学生具有向师性特点,教师的言论行为、为人处事的态度等都会对学生产生潜移默化的作用。

  • 第3题：

    “师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）
    A.柳宗元
    B.韩愈
    C.欧阳修
    D.苏轼


    答案：B
    解析：
    这句话出自韩愈《师说》。

  • 第4题：

    “师者，所以传道受业解惑也”出自（）。
    A.《学记》 B.《师说》 C.《论语》 D.《春秋》


    答案：B
    解析：
    这句话出自韩愈的《师说》。

  • 第5题：

    “师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。

    • A、《礼记·学记》
    • B、韩愈的《师说》
    • C、韩愈的《进学解》
    • D、孔子的《论语》

    正确答案:B

  • 第6题：

    “师者，所以传道。授业、解惑也。”这句话的出处是（）

    • A、《学记》
    • B、《论语》
    • C、《师说》
    • D、《劝学》

    正确答案:C

  • 第7题：

    “师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（　）。

    • A、苟况的《劝学》
    • B、许慎的《说文解字》
    • C、韩愈的《师说》
    • D、朱熹的《论语集注》

    正确答案:C

  • 第8题：

    “师者，所以传道授业解惑也。”这句话出自（）。

    • A、韩愈的《师说》
    • B、许慎的《说文解字》
    • C、荀况的《劝学》
    • D、朱熹的《论语集注》

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    “师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（  ）。
    A

    荀况的《劝学》

    B

    许慎的《说文解字》

    C

    韩愈的《师说》

    D

    朱熹的《论语集注》


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    “师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）
    A

    《学记》

    B

    《师说》

    C

    《论语》

    D

    《春秋》


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出，“师者，人之模范也”，要坚持教育者先受教育，让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。“师者，人之模范也”，这句话出自汉代扬雄的《法言》。下列诗句中也出自《法言》的是（　　）。
    A

    师哉？师哉？桐子之命也，务学不如务求师

    B

    善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志

    C

    师者，所以传道受业解惑也

    D

    视诸生如其子弟，诸生亦信爱如其父兄


    正确答案： B
    解析：
    A项，“务学不如务求师”，该句出自汉代扬雄的《法言·学行》，当选。这句话的意思是致力于学习，不如致力于求得好老师，指有了良师指导，就能加速成才。B项，“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志”出自汉代戴圣的《礼记·学记》。C项，“师者，所以传道受业解惑也”出自唐代韩愈的《师说》。D项，“视诸生如其子弟，诸生亦信爱如其父兄”出自《宋史·胡瑗传》。

  • 第12题：

    单选题
    “师者，所以传道受业解惑也”这句话出自（）的文章。
    A

    柳宗元

    B

    韩愈

    C

    欧阳修

    D

    苏轼


    正确答案： C
    解析： 韩愈的《师说》的名句即为"师者，所以传道受业解惑也"。

  • 第13题：

    “师者,所以传道受业解惑也”。这句话出自()。

    A、韩愈《进学解》

    B、韩愈《师说》

    C、柳宗元《答韦中立论师道书》

    D、荀子《劝学》


    正确答案：B

  • 第14题：

    “师者，所以传道授业解惑也。”这句话出自（ ）


    A.《春秋》 B.《论语》 C.《师说》 D.《学记》


    答案：C
    解析：
    略。

  • 第15题：

    我国教育家（ ）在《师说》中说：“师者，所以传道受业解惑也。”
    A.孔子 B.荀子 C.杨雄 D.韩愈


    答案：D
    解析：
    韩愈的代表作是《师说》

  • 第16题：

    “师者，所以传道受业解惑也。”中的“道”指的是（）

    • A、道德
    • B、知识
    • C、儒家礼教、思想
    • D、抚民思想

    正确答案:C

  • 第17题：

    “师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）

    • A、《学记》
    • B、《师说》
    • C、《论语》
    • D、《春秋》

    正确答案:B

  • 第18题：

    “师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。

    • A、柳宗元
    • B、韩愈
    • C、欧阳修
    • D、苏轼

    正确答案:B

  • 第19题：

    "师者，所以传道受业解惑也"这句话出自（）的文章。

    • A、柳宗元
    • B、韩愈
    • C、欧阳修
    • D、苏轼

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    学生具有向师性的特点，教师的言行是学生学习和模仿的榜样，其言论、行为、为人处事的态度，对学生具有潜移默化的影响。这体现了教师职业的(    )
    A

    示范者角色

    B

    研究者角色

    C

    管理者角色

    D

    授业、解惑者角色


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    “师者，所以传道、授业、解惑也"，这句话出自（）
    A

    柳宗元

    B

    韩愈

    C

    欧阳修

    D

    苏轼


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “师者，所以传道。授业、解惑也。”这句话的出处是（）
    A

    《学记》

    B

    《论语》

    C

    《师说》

    D

    《劝学》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “师者，所以传道受业解惑也。”中的“道”指的是（）
    A

    道德

    B

    知识

    C

    儒家礼教、思想

    D

    抚民思想


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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