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更多“小学德育的途径有哪些?”相关问题
  • 第1题:

    小学德育过程有哪些基本规律或特点?


    正确答案:

  • 第2题:

    我国中小学德育的途径主要有哪些?


    正确答案:
    德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道,又称为德育组织形式。我国中学德育途径是广泛的,其中,基本途径是思想政治课与其他学科教学。(1)思想政治课与其他学科教学学校工作以教学为主,教学是学校教育的主要组织形式,教学具有教育性。思想政治课与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行教育的基本途径。(2)社会实践活动学生的思想品德是在活动和交往中形成,并通过活动和交往表现出来的。通过社会实践活动有助于培养学生各种良好的品德和弘扬良好的道德风尚。(3)课外、校外活动课外、校外活动是整个教育体系中一个必不可少的组成部分,它不受教学计划的限制,是向学生进行德育的一个重要途径。(4)共青团组织的活动共青团是青少年学生自己的集体组织。通过自己的组织进行德育,有利于调动学生的积极性和创造性,培养主人翁意识以及自我教育和管理的能力。(5)校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习(6)班主任工作班级是学校教育工作的基本单位,班主任是班级教育系统的主导力量。通过班主任,学校可以强有力地管理学校基层学生集体,教育每一个学生,更好地发挥上述各个德育途径的作用。

  • 第3题:

    德育的途径有哪些?


    正确答案:
    (从知、情、意、行四个角度作答)
    (1)思维训练法:以道德知识的学习和道德思维能力的提高为主要目标的德育方法。
    (2)情感陶冶法:设置一定的情境让学生自然而然地得到道德情感与心灵的熏陶、教育的一种教育方法。
    (3)理想激励法:以适当方式促进学生形成道德理想、道德信念,从而进行道德教育的方法。
    (4)行为训练法:通过道德实践和奖励、惩罚等方式进行道德教育,以使学生形成良好的行为习惯。
    (5)修养指导法:教师指导学生提高道德上的自我修养,从而提升道德水平的教育方法。

  • 第4题:

    简论中小学德育途径的管理。


    参考答案:小学德育实施的主要途径包括: (1)思想品德课与其他学科教学 (2)课外、校外活动 (3)劳动 (4)少先队活动 (5)校会、班会等活动 (6)班主任工作

  • 第5题:

    我国小学德育教育的途径有哪些?


    正确答案:
    (1)思想品德课与其他学科教学;(2)课外活动与校外活动;(3)劳动;(4)少先队活动;(5)班主任工作。

  • 第6题:

    实施小学德育的出发点是().

    A.德育内容

    B.德育方法

    C.德育目标

    D.德育途径


    正确答案:C
    C【解析】德育目标既是小学德育的出发点.也是其归宿,贯穿于小学德育活动的始终,也是检验小学德育是否达标的质量标准.

  • 第7题:

    小学德育的基木途径是______________ 。


    答案:
    解析:
    思想品德课与其他学科教学

  • 第8题:

    简述小学德育的途径。


    答案:
    解析:
    1、通过各科教学进行德育;
    2、通过班主任工作进行德育;
    3、通过各项教育活动进行德育;
    4、通过校园文化建设进行德育;
    5、通过学校管理工作进行德育;
    6、通过网络信息交流进行德育。

  • 第9题:

    中小学德育的主要途径有哪些?


    正确答案: 1)校内正视途径,涉及教学、共青团、少先队组织的活动及课外活动,校会、班会、周会、晨会、时事政策学习,班主任工作等。
    2)校内非正视途径,涉及学生友谊团体、校园文化氛围等。
    3)校外正式途径,涉及校外教育、社会实践活动、社区文化教育机构、家庭教育等。
    4)校外正式途径,涉及邻里,非正式社会、文化团体。

  • 第10题:

    小学德育的基本途径有哪些?


    正确答案:小学德育的基本途径包括:
    (1)思想品德课与其他学科教学;
    (2)课外、校外活动;
    (3)劳动;
    (4)少先队活动;
    (5)班会、校会、周会、展会;
    (6)班主任工作。

  • 第11题:

    问答题
    简述小学德育的实施途径。

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    实施小学生德育的出发点是(  )。
    A

    德育内容

    B

    德育方法

    C

    德育目标

    D

    德育途径


    正确答案: B
    解析:
    德育目标既是小学德育的出发点,也是其归宿,它贯穿于小学德育活动的始终,也是检验小学德育是否达标的质量标准。

  • 第13题:

    我国小学德育存在的问题有哪些?


    正确答案:
    我国小学德育存在的问题有:
    (1)小学教育中重智育、轻德育的现象依然存在,德育为先的办学思想未得到落实。(1分)
    (2)德育目标脱离实际且杂乱无序。(1分)
    (3)德育内容与学生的思想实际、生活实际和发展需要脱节。(1分)
    (4)知与行分离,重视道德知识的灌输,轻视实践教育和道德行为的养成。(1分)
    (5)形式主义和简单化盛行,缺乏吸引力和感染力。(1分)

  • 第14题:

    什么是德育的途径?我国小学德育的途径有哪些?


    正确答案:
    德育的途径是指德育实施的渠道或形式。(1分)我国小学德育的途径有:
    (1)思想品德课与其他学科教学;(1分)
    (2)课外活动与校外活动;(1分)
    (3)劳动和社会实践活动;(1分)
    (4)少先队活动;(0.5分)
    (5)班主任工作。(0.5分)

  • 第15题:

    我国小学德育的途径有多种,其中基本途径是__________和其他学科教学。


    正确答案:
    思想品德课

  • 第16题:

    小学德育的意义有哪些?


    正确答案:
    小学德育是学校德育的组成部分,它是针对儿童的思想品德所进行的教育活动。小学德育的意义体现在以下几个方面:
    (1)小学德育是实现我国教育目的的基础和保障。
    (2)小学德育是儿童健康成长的条件和保证。
    (3)小学德育是实现社会主义现代化的奠基工程和未来保证。

  • 第17题:

    实施小学生德育的出发点是( )。A.德育内容B.德育方法C.德育目标D.德育途径


    正确答案:C

    德育目标既是小学德育的出发点,也是其归宿,它贯穿于小学德育活动的始终,也是检验小学德育是否达标的质量标准。

  • 第18题:

    什么是小学德育目标?确立小学德育目标的依据有哪些?


    答案:
    解析:
    小学德育目标是教育者依据教育目的,通过德育在儿童品德发展上所要达到的总体规格和要求,亦即小学德育所要达到的预期目的或结果。小学德育目标是实施小学德育的出发点,也是检验小学德育是否达标的质量标准。它不仅决定了小学德育的内容、形式和方法,而且制约着小学德育的基本过程。
    确立小学德育目标的依据有:
    (1)我国社会发展对小学生政治、思想与道德提出的新的要求。作为教育的重要组成部分的德育,其目标要体现一定社会对所培养的人的要求。不同的发展时期有不同的社会思想道德行为准则,德育目标的确立要考虑社会发展的新的要求。
    (2)教育目的对学校德育所要达到的结果做出了总的规定。德育目标的确立必须依据教育目的中对学校德育要达到的结果的总的规定。
    (3)儿童身心发展的特点与规律。只有依据受教育者身心发展特点与规律确立的德育目标,才是与其主体发展需要相适应的目标,在这样的目标指导下的德育工作才能被学生自觉接受。

  • 第19题:

    小学德育的意义和作用有哪些?


    答案:
    解析:
    (1)小学德育是实现社会主义现代化的奠基工程和未来保证。(2)小学德育是儿童健康成长的条件和保证。
    (3)小学德育是实现教育目的的基础和保障。

  • 第20题:

    学校进行德育的途径有哪些?


    正确答案:直接的道德教学、间接的道德教育
    直接的道德教学:就是通过专门的道德课系统地想学生传授道德知识的理论。直接的道德教学途径的开辟,使教学与德育的关系又密切起来。
    间接的道德教育:主要指在学科教学、学校与课堂管理、辅助性服务工作中及学校集体生活的各个层面对学生进行道德渗透。

  • 第21题:

    幼儿德育的途径有哪些?


    正确答案: (1)幼儿的日常生活
    (2)专门性的德育活动
    (3)游戏、劳动与教学活动

  • 第22题:

    问答题
    中小学德育的主要途径有哪些?

    正确答案: 1)校内正视途径,涉及教学、共青团、少先队组织的活动及课外活动,校会、班会、周会、晨会、时事政策学习,班主任工作等。
    2)校内非正视途径,涉及学生友谊团体、校园文化氛围等。
    3)校外正式途径,涉及校外教育、社会实践活动、社区文化教育机构、家庭教育等。
    4)校外正式途径,涉及邻里,非正式社会、文化团体。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述小学德育实施的主要途径。

    正确答案:
    解析: