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更多“下列提出“范例教学”主张的教育家是( )。 ”相关问题
  • 第1题:

    提出“范例教学”主张的是(  )

    A.布鲁纳
    B.罗杰斯
    C.瓦·根舍因
    D.布卢姆

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    下列提出“范例教学”主张的教育家是( )。

    A.赫尔巴特
    B.瓦?根舍因
    C.怀特海
    D.克伯屈

    答案:B
    解析:
    瓦?根舍因使范例教学的主张形成了一个比较完整的理论体系。范例教学论认为,没有一个有计划的教学过程可以穷尽整个精神世界,没有人能够毫无缺漏地掌握某一个学科领域的全部知识与能力,因此更不必说能使一个学生去点滴不漏地掌握各门学科的全部知识了。传统的追求系统性的教学把系统性的认识同教学材料的系统性混淆起来了。

  • 第3题:

    美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心,提出()的主张。

    • A、从做中学
    • B、教学做合一
    • C、最优化教学
    • D、发现式教学

    正确答案:A

  • 第4题:

    美国教育家布鲁纳提出的教学模式是()

    • A、发现学习模式
    • B、范例教学模式
    • C、设计教学法
    • D、系统学习书本知识的模式

    正确答案:A

  • 第5题:

    范例教学模式是由德国教育家杰克逊创立的。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    在1951年提出“范例教学”主张的是( )。

    • A、赫尔巴特
    • B、瓦·根舍因
    • C、怀特海
    • D、克伯屈 

    正确答案:B

  • 第7题:

    1951年,()提出了“范例教学”的主张。

    • A、赞科夫
    • B、布鲁纳
    • C、瓦·根舍因
    • D、怀特海

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    1951年,()提出了“范例教学”的主张。
    A

    赞科夫

    B

    布鲁纳

    C

    瓦·根舍因

    D

    怀特海


    正确答案: D
    解析: 范例教学模式比较适合原理、规律性知识的学习,它是德国教育心理学家瓦·根舍因提出来的。

  • 第9题:

    单选题
    美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心,提出()的主张。
    A

    从做中学

    B

    教学做合一

    C

    最优化教学

    D

    发现式教学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    提出"范例教学"理论的教育家是( )。
    A

    根舍因

    B

    布鲁纳

    C

    巴班斯基

    D

    赞科夫


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    提出“范例教学”理论的教育家是()。
    A

    瓦根舍因

    B

    布鲁纳

    C

    巴班斯基

    D

    赞科夫


    正确答案: D
    解析: 瓦根舍因创立范例教学理论。

  • 第12题:

    单选题
    德国教育家瓦·根舍因主张教师在教学中选择真正基础的本质的知识作为教学内容,通过“范例”内容的讲授,使学生达到举一反三掌握同一类知识的规律的方法。这属于(   )。
    A

    发现学习

    B

    结构教学

    C

    范例教学

    D

    发展教学


    正确答案: B
    解析:

  • 第13题:

    提出“范例教学”理论的教育家是( )。

    A.瓦根舍因
    B.布鲁纳
    C.巴班斯基
    D.赞可夫

    答案:A
    解析:
    德国教育家瓦根舍因创立了范例方式教学理论;美国教育心理学家布鲁纳提出了结构主义教学理论:巴班斯基以总结教学教育过程最优化理论而著称;赞可夫提出了发展性教学理论。

  • 第14题:

    在当代教学理论发展中,德国教育家瓦根舍因提出的是( )

    A.结构主义教学理论
    B.教学过程最优化理论
    C.教学与发展理论
    D.范例教学理论

    答案:D
    解析:
    【考情点拨】本题考查当代教育学理论的发展。
    【应试指导】第二次世界大战以来,教育理论有了新的发展。德国教育家瓦根舍因的“范例方式教学理论”,苏联赞科夫的“教学与发展理论”,美国教育家布鲁纳的“结构主义学说”,苏联教育家巴班斯基的“教学过程最优化理论”,都在一定程度上反映了教育的某些特点和规律。故应选D。

  • 第15题:

    提出"范例教学"理论的教育家是( )。

    • A、根舍因
    • B、布鲁纳
    • C、巴班斯基
    • D、赞科夫

    正确答案:A

  • 第16题:

    德国的瓦·根舍因1951年提出了()主张

    • A、范例教学
    • B、教学与发展
    • C、学科结构
    • D、综合学习

    正确答案:A

  • 第17题:

    提出“范例教学”理论的教育家是( )

    • A、瓦根舍因
    • B、布鲁纳
    • C、巴班斯基
    • D、赞科夫

    正确答案:A

  • 第18题:

    范例教学论的提出者是()


    正确答案:瓦根舍因

  • 第19题:

    法国教育家保罗·朗格朗1970年在其出版的著作中提出了()思想。

    • A、和谐发展
    • B、终身教育
    • C、实验教育
    • D、范例教学

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    美国教育家布鲁纳提出的教学模式是()
    A

    发现学习模式

    B

    范例教学模式

    C

    设计教学法

    D

    系统学习书本知识的模式


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    德国的瓦·根舍因1951年提出了()主张
    A

    范例教学

    B

    教学与发展

    C

    学科结构

    D

    综合学习


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    1970年,教育家保罗·朗格朗在其出版的著作中提出了(  )思想。
    A

    最优化教学        

    B

    范例教学

    C

    发展教育            

    D

    终身教育


    正确答案: B
    解析:
    法国教育家保罗·朗格朗于1970年写成并出版了《终身教育引论》,集中阐述了终身教育思想,该著作被公认为终身教育理论的代表作,朗格朗也由此被誉为“终身教育的倡导者之一”。终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度,它的本质在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。

  • 第23题:

    单选题
    在1951年提出“范例教学”主张的是()。
    A

    赫尔巴特

    B

    瓦—根舍因

    C

    怀特海

    D

    克伯屈


    正确答案: A
    解析: 暂无解析