第1题:
我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科书、。
a.教材
b.教学辅导书
c.综合练习册
d.教学目标
e.教学指导书
e.教学指导书
第2题:
我国中小学课程具体表现为( )。
A.教学目标
B.课堂教学
C.课程计划
D.课程标准
E.教科书
第3题:
第4题:
第5题:
我国中小学课程的基本表现形式是()
第6题:
我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类()和各科课程标准、教科书之中。
第7题:
在我国,课程具体表现为()。
第8题:
在我国,课程具体表现为()。
第9题:
课程计划、课程标准、教科书
课程计划、课程标准、教学大纲
课程标准、教学大纲、教科书
课程计划、教学解析、教学大纲
第10题:
课程计划、教学大纲、教科书
课程计划、课程标准、教学大纲
课程标准、教学大纲、教科书
课程计划、教学计划、教学大纲
第11题:
教学规律
教材
课程目标
课程原则
第12题:
第13题:
我国中小学课程计划的最基本部分是( )。
A.学科顺序
B.课时分配
C.学周安排
D.课程设置
第14题:
在我国,课程具体表现为( )。
A.教学计划、教学大纲、教科书
B.课程计划、课程标准、教学大纲
C.教学大纲、教科书
D.课程计划、教学计划、教学大纲
第15题:
第16题:
我国全日制中小学的课程计划组成
第17题:
在我国,课程具体表现为()。
第18题:
我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教科书、教学指导书和()。
第19题:
我国中小学课程的表现形式有()
第20题:
我国中小学最基本的教学组织形式是()。
第21题:
课程计划或教学计划
课程标准或教学大纲
课本或教材
课堂教学
教案
第22题:
个别教学
小组教学
道尔顿制
班级授课制
第23题:
课程安排
课程计划
课程标准
课程资源
课程执行