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从2名男同学，2名女同学中选两人参加体能测试，则选到的两名同学至少有一名男生的概率_________。
题目
相似考题
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第1题：
美国某大学通过询问72个大学生在购买食物时是否看营养说明得到了一个随机样本,调查者还记录了每个学生的性别,如表 9.1所示,并将数据用条形图表示了出来,如图 9.1,请问从此表和图中能够看出什么趋势:( )A.一般的，购物时女同学比男同学更容易看营养说明
B.一般的，购物时男同学比女同学更容易看营养说明
C.购物时男女同学在阅读营养说明时没有什么差别
D.购物时所有男同学都比女同学更愿意看营养说明
正确答案:B
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第2题：
某小学五年级同学分成69个小组，每组3人，去参加植树劳动。在这些小组中，只有1名男同学的共有15个小组，至少有2名女同学的共有36个小组，有3名男同学的小组与有3名女同学的小组同样多。问这所小学五年级共有男同学多少名？
A.102
B.136
C.144
D.158
只有1名男同学的共有15个小组，说明只有2名女同学的共有15个小组
至少有2名女同学的共有36个小组，36-15=21有3名女同学的小组
69-21-21-15=12有2名男同学的组
男21X3+15+12X2=102
故选A【解析】A。有1名男生2名女生的小组有15个，则有3名女生的小组有36－15=21个，所以有3名男生的小组也有21个，只有1名女生的小组有69－15－21－21=12个，故男生一共有15+12×2+21×3=102名。
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第3题：
同学们做广播操，排成一个方阵，中间的实心方阵是女同学，外面的3层是男同学，最外圈的2层又是女同学，已知方阵中男同学是108人，则女同学有（ ）人。
A．136
B．148
C．150
D．172
正确答案：B
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第4题：
现从8名学生干部中选出2名男同学和1名女同学分别参加全校“资源”、“生态”和“
环保”三个夏令营活动，已知共有90种不同的方案，那么男、女同学分别有A: 男生5人，女生3人
B: 男生3人，女生5人
C: 男生6人，女生2人
D: 男生2人，女生6人答案：B解析：
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第5题：
3个男同学与2个女同学排成一列，设事件A＝｛男女必须间隔排列｝，则P(A)＝（）
答案：B解析：5人排成一列的排列总数为5!男女必须间隔排列只有3个男的排在1，3，5的位置，2个女的排在2，4的位置，共有3!·2!种排法，
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第6题：
某班50名同学为灾区人民捐款．平均每个女同学捐款8元，每个男同学捐款5元，已知全班女同学比男同学多捐101元，求这个班男、女学生各多少人?（）[银行真题]
A.男生28人,女生22人
B.男生23人,女生27人
C.男生20人,女生30人
D.男生26人,女生24人答案：B解析：假设男、女生各25人，那么女同学共捐8×25=200元，男同学共捐5×25=125元，女同学比男同学多捐75元．比实际少了101—75=26元，说明女同学人数大于25人，每减少一个男同学增加一个女同学。男、女同学的捐款钱数的差就会增加5+8=13元。所以要减少2个男同学，增加2个女同学。即男同学有23个，女同学有27个。 -
第7题：
—次校友聚会共有50人参加，在参加聚会的同学中，每个男生认识的女生人数各不相同，而且恰好构成一串连续的自然数。已知认识女生最少的一个男生认识15名女生，并有一名男生认识所有女生，则参加这次聚会的男生一共有：A.16 名
B.17 名
C.18 名
D.19 名答案：C解析：设共有x名男生，则有女生50-x名，认识女生最多的一名男生认识x-1+15名女生，则有x-1+15=50-x，解得x=18。 -
第8题：
材料：
高一(2)班的语文自习课上，几个同学在议论“男同学留长发好不好看”的问题，肖老师听见了，感兴趣地问：“结论呢?”他们都摇摇头。看着几个不肯剃掉长发的男同学，长发被高领毛衣拱起，翘得像要下蛋的母鸡尾巴，肖老师忽然问道：“想听听我的意见吗?”这下，这几个同学可来劲了。“要听大家一起听!”肖老师面对全班同学大声说。当其他同学弄明白肖老师要讲什么时，也都来劲了。陈刚同学还大声喊道：“我们要听真话!”他的话外音，肖老师是明白的。
“大家知道吗?最有权威回答这个问题的是什么人?是女同学。因为男同学留长发是给女同学看的。”肖老师的语音刚落，全班轰了一下，许多男同学都低下头，有几个留长发的男生尴尬地红了脸，厚脸皮的陈刚也只是笑，他的嘴巴可老实多了。“我想女同学是不会公开回答这个问题的。”肖老师接着说，“但根据报道，女同学普遍觉得男同学留长发显得不精神，缺乏青春活力。”……以后，肖老师班上留长发的男生越来越少了。
问题：
试用德育原则的有关理论，分析肖老师的做法。答案：解析：肖老师的德育工作遵循了以下德育原则： (1)因材施教原则。在进行德育时，教师要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生都能得到最好的发展。肖老师从留长发男生的心理特征出发，对他们进行了有针对性的教育，取得了较好的德育效果。
(2)尊重信任与严格要求相结合原则。教师只有真诚地关怀和尊重学生，相信他们的力量和能力，才能提出中肯的、合理的要求；也只有在尊重和信任的基础上提出的严格要求，才能促进学生克服困难。自觉地履行要求，逐渐形成坚强的意志和性格。肖老师在向学生提出严格的要求的同时，表现出了对学生人格的充分尊重，也收到了很好的效果。
(3)集体教育与个别教育相结合原则。在德育过程中，教育者要善于组织和教育学生集体，并依靠集体教育每个学生；同时通过对个别学生的教育，来促进集体的形成和发展，从而把集体教育和个别教育有机地结合起来。肖老师通过对个别留长发男生的教育，实现了对全班学生的思想品德教育。 -
第9题：
某小组有4名男同学和3名女同学,从这小组中选出4人完成三项不同的工作,其中女同学至少选2名,每项工作要有人去做,那么不同的选派方法的总数是（ ）A.540
B.648
C.792
D.840
E.1048答案：C解析：
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第10题：
假如你是班主任，班上的有位女同学向你告状说男同学给他写情书，你怎么处理。
正确答案: 班主任作为班集体的主要组织者和管理者，在完成学校和课程设置要求的教学任务的同时，做好班级内部的管理工作，协调、解决好学生间的矛盾。此外，更应该以长者、朋友的身份关心和帮助处在青春期的男女学生，正确认识和理解异性间的关系和同学间的友谊。当班主任发现女生向自己反映有男生向其写情书，可以采取以下措施：
首先，要以理解的态度，在尊重学生人格尊严独立和个人隐私的前提下，同该男生进行平等亲切的交谈，向他阐述处在青春期的男女遇到的对于异性存在的困惑和心理上莫名好感等常见问题，帮助其正确看待男女同学间的友谊，劝说其不要把喜欢、爱慕的情感同恋爱等同起来，树立正确的同学关系。
其次，同男生家长进行细致沟通，将写情书男生的真实情况和实际想法反映给他们，做好说服引导工作，尽量消除这一事件给该女生造成的不良影响，帮助其回到正常的学习生活中来。
最后，通过主题班会、课堂演讲和观看相关的教育影像资料等多种形式，向全体学生讲解青春期的心理健康知识，帮助其树立正确男女关系的观点，说明现阶段早恋的不利影响，对全体同学进行相关教育，预防类似情况的再次发生。 -
第11题：
某学校校长在校庆大会上讲话时说：“我们有许多毕业生以自己的努力已在各自领域中获得了优异成绩。他们有的已成为科学家、将军、市长、大企业家，我们的学校以他们为骄傲。毋庸置疑，我们已毕业的同学中有许多女同学……”如果该校长讲话中的断定都是真的，那么以下哪项必定是真的（）
- A、取得优异成绩的至少有女同学
- B、取得优异成绩的男同学多于女同学
- C、取得优异成绩的女同学多于男同学
- D、取得优异成绩的可能没有女同学
正确答案:D -
第12题：
单选题男：我们班有十八个学生，一半男生，一半女生。你们班呢？女：我们班比你们班人多，十二个男同学，七个女同学。问：女的班有多少名学生？A12
B18
C19
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
某班50名同学为灾区人民捐款，平均每个女同学捐款8元，每个男同学捐款5元，已知全班女同学比男同学多捐101元，求这个班男同学多少人?
A．21
B．22
C．23
D．27
正确答案：C
假设男、女生各25人，那么女同学共捐8×25＝200元，男同学共捐5×25＝125元，女同学比男同学多捐75元，比实际少了101－75＝26元，说明女同学人数大于25人，每减少一个男同学增加一个女同学，男、女同学的捐款钱数的差就会增加5+8＝13元，所以要减少2个男同学，增加2个女同学，即男同学有23个，女同学有27个。 -
第14题：
某小学班有 65 名同学，其中男同学有 30 人，少先队员有 45 人；有 12 名男同学是少先队员，有多少名女同学不是少先队员?
A.2
B.8
C.10
D.15
正确答案：A
14.A【解析】班上共有 65 人，男生有30 人，说明女生有35 人；少先队员共 45 人，男少先队员 12 人，说明女少先队员有 33 人，那么不是少先队员的女生有 35-33=2 人。故选A。 -
第15题：
某学校男生身高的均值是 175cm，标准差为 2.8cm。一名男同学身高 180cm，则 他的身高的标准分数为（ ）。
A.1.43
B.3.15
C.2.32
D.1.79
正确答案：D
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第16题：
从5名男生中选出3人，4名女生中选出两人排成一列，排法的种数是（）
答案：D解析：分析：A没有考虑男女混排的情况，出现遗漏，B多次考虑顺序，出现重复，由于问题需要分步，C也不对，故D是正确的． -
第17题：
某班级有男生6名，女生4名，现以随机抽签的形式选取三人参加演讲比赛，问抽到一名男生两名女生的概率在以下哪个范围之内？A. 25%-35%
B. 高于35%
C. 低于15%
D. 15%-25%答案：A解析：根据题意概率为：C6,1×C4,2/C10,3=36/120=30%，答案选A。 -
第18题：
某学院从9名同学中选出4名同学去四个不同的乡镇甲、乙、丙、丁参加三下乡社会实践活动，其中有两名同学不能去乡镇丁，则分配方案共有多少种？A.2352
B.2452
C.2552
D.2652答案：A解析：共9名同学，其中不能去乡镇丁的有2人，所以乡镇丁只能在剩下的7名同学中选一个，选完一位还剩8位，还有三个乡镇，8个人里面选3个来排列。所以最终的算式为7×8×7×6=2352 。因此，选择A选项。 -
第19题：
某班人数大于20而小于30，其中女同学人数是男同学的2倍，全班参加运动会的人数是未报名人数的3倍少1人，则该班有( )A.21
B.24
C.27
D.28答案：C解析：根据女同学人数是男同学的2倍可知该班人数为3的倍数；根据参加运动会的人数是未报名的3倍少1人，可知该班人数加1是4的倍数。20～30间满足条件的只有27，选C。 -
第20题：
某学校男生身高的均值是 175cm，标准差为 2.8cm。一名男同学身高 180cm，则他的身高的标准分数为（ ）。A.1.43
B.3.15
C.2.32
D.1.79答案：D解析：
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第21题：
两名同学吵架，男同学说了女同学坏话，女同学用书砸了男同学，你怎么处理?答案：解析：针对.上述问题，我会进行如下处理：
第一，安抚学生情绪。了解学生是否有受伤情况。
第二，与两位学生进行沟通，询问打架原因。
第三，开展主题班会，让学生学会正确处理问题的方法和能力。
总之，作为教师，我会以耐心，责任心认真处理学生之间的矛盾，及时进行心理疏导，促进学生身心和谐发展。 -
第22题：
班上出现了男同学打女同学的情况，你作为班主任怎么处理？
正确答案: （态度）班上出现男同学打女同学这种现象，作为班主任一定要引起重视，防止这种不良班风进一步恶化，影响班集体的健康成长。
（原因、化解）当已经发生或正在发生这种校园安全事件时，我会从从以下几点着手处理：首先立刻制止这种行为，检查女生是否受伤。然后调查原因，如果确实是双方有矛盾，那么我会对双方进行劝解，帮助他们解决矛盾，然后打人的男生要跟女生诚恳的道歉。另外开展班级活动营造良好的班级氛围和人际关系，避免这样的事情再次发生。还有另外一种情况是双方并没有矛盾，这个男生可能就是为了引起女生的注意，对于这种情况班主任也要认真对待，否则容易形成班级的不正之风。针对这种情况我会对个别人进行思想教育，同时召开如何建立友谊的主题班会，引导学生用正确的方式进行人际沟通，建立男女同学之间的友谊。
（避免）当然，管理班级带有一定的艺术色彩，面对不同年龄段、不同性格的学生需要班主任因人、因时、因地、以至因事，予以灵活处理才能让孩子们对自己敬而畏之。同时班主任也要进行反思，在平时的生活中，是否关注学生，关注班级同学之间的关系，这样才能及时发现问题，避免类似情况的再次发生。 -
第23题：
单选题某学校校长在校庆大会上讲话时说：“我们有许多毕业生用自己的努力已在各自领域中获得了优异成绩。他们有的已成为科学家、将军、市长、大企业家，我们的学校以他们为骄傲。毋庸置疑，我们已毕业的同学中有许多女同学……”如果该校长讲话中的断定都是真的，那么以下哪项必定是真的？()A取得优异成绩的至少有女同学
B取得优异成绩的男同学多于女同学
C取得优异成绩的女同学多于男同学
D取得优异成绩的可能没有女同学
正确答案： D解析： 由题干可知，有的已毕业的同学取得了优异成绩。但题干并没有说取得优异成绩的人中的男同学和女同学的比例，题干的最后一句话不完整，可能说"有许多女同学取得优异成绩"，也可能说"没有取得优异成绩"，故有一种极端的情况是所有取得优异成绩的都是男同学，D项说"可能没有女同学"，必定为真。而A、B、C三项都无法从题干中推出。故选D。