第1题:
第2题:
下列说法不正确的是()。
第3题:
幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征,体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求,并成为幼儿教师的普遍内心信念,对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。
第4题:
下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。
第5题:
体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()。
第6题:
教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指()。
第7题:
下列不属于教师道德行为特征的是()。
第8题:
从狭义上讲,下列属于教师道德范畴的是()
第9题:
道德义务
道德权利
道德价值目标
道德良心
第10题:
教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提
教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提
教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件
教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴
第11题:
教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提
教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提
教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件
教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范
第12题:
对于教师来说,教师道德原则和规范是外在的制约,因此需要通过教师的道德范畴来发挥作用;
教师道德范畴体现了人们对教师道德认识发展的阶段;
教师道德范畴是人们对教师道德原则和规范所包含的师德要求的一些概括和总结;
通过考察教师道德范畴无法了解一定社会教师的道德觉悟程度。
第13题:
幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征,体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求,并成为幼儿教师的普遍内心信念,对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。
A对
B错
第14题:
在教师道德内化过程的内在阶段上()
第15题:
“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()
第16题:
体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()。
第17题:
从广义上讲,下列属于教师道德范畴的是()
第18题:
在教师道德内化过程的同化阶段上()。
第19题:
关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是()
第20题:
对教师道德关系的认识()。
第21题:
道德义务
道德权利
道德价值目标
道德良心
第22题:
不同时期的范畴体系不同
不同时期人们的认识不同但范畴相同
不同时期人们的认识相同但范畴不同
不同时期人们对这些范畴的理解不同
第23题:
教师道德责任
教师道德义务
教师道德范畴
教师道德公正
第24题:
对
错