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“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是( )。A.不同时期的范畴体系不同 B.不同时期人们的认识不同但范畴相同 C.不同时期人们的认识相同但范畴不同 D.不同时期人们对这些范畴的理解不同

题目
“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是( )。

A.不同时期的范畴体系不同
B.不同时期人们的认识不同但范畴相同
C.不同时期人们的认识相同但范畴不同
D.不同时期人们对这些范畴的理解不同

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  • 第1题:

    下列不属于教师道德行为特征的是

    A. 教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识
    B. 教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识;
    C. 教师道德行为是教师个人自愿选择的结果
    D. 教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    下列说法不正确的是()。

    • A、对于教师来说,教师道德原则和规范是外在的制约,因此需要通过教师的道德范畴来发挥作用
    • B、教师道德范畴体现了人们对教师道德认识发展的阶段
    • C、教师道德范畴是人们对教师道德原则和规范所包含的师德要求的一些概括和总结
    • D、通过考察教师道德范畴无法了解一定社会教师的道德觉悟程度

    正确答案:D

  • 第3题:

    幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征,体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求,并成为幼儿教师的普遍内心信念,对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。 

    • A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提
    • B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提
    • C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件
    • D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴

    正确答案:B

  • 第5题:

    体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()。

    • A、道德义务
    • B、道德权利
    • C、道德价值目标
    • D、道德良心

    正确答案:C

  • 第6题:

    教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指()。 

    • A、教师道德责任
    • B、教师道德义务
    • C、教师道德范畴
    • D、教师道德公正

    正确答案:B

  • 第7题:

    下列不属于教师道德行为特征的是()。

    • A、教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识
    • B、教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识
    • C、教师道德行为是教师个人自愿选择的结果
    • D、教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系

    正确答案:D

  • 第8题:

    从狭义上讲,下列属于教师道德范畴的是()

    • A、教师道德公正
    • B、教师道德品质
    • C、教师道德良心
    • D、教师道德义务

    正确答案:A,C,D

  • 第9题:

    单选题
    体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()
    A

    道德义务

    B

    道德权利

    C

    道德价值目标

    D

    道德良心


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。
    A

    教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提

    B

    教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提

    C

    教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件

    D

    教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是()
    A

    教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提

    B

    教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提

    C

    教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件

    D

    教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列说法不正确的是()
    A

    对于教师来说,教师道德原则和规范是外在的制约,因此需要通过教师的道德范畴来发挥作用;

    B

    教师道德范畴体现了人们对教师道德认识发展的阶段;

    C

    教师道德范畴是人们对教师道德原则和规范所包含的师德要求的一些概括和总结;

    D

    通过考察教师道德范畴无法了解一定社会教师的道德觉悟程度。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征,体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求,并成为幼儿教师的普遍内心信念,对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。

    A

    B



  • 第14题:

    在教师道德内化过程的内在阶段上()

    • A、教师对道德规范的必然性已经有了本质性的认识
    • B、教师道德规范的遵守仍需要外部的监督
    • C、教师仍然没有获得道德上的自由
    • D、教师道德发展水平处于他律与自律相结合的阶段

    正确答案:A

  • 第15题:

    “教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()

    • A、不同时期的范畴体系不同
    • B、不同时期人们的认识不同但范畴相同
    • C、不同时期人们的认识相同但范畴不同
    • D、不同时期人们对这些范畴的理解不同

    正确答案:D

  • 第16题:

    体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()。

    • A、道德义务
    • B、道德权利
    • C、道德价值目标
    • D、道德良心

    正确答案:D

  • 第17题:

    从广义上讲,下列属于教师道德范畴的是()

    • A、教师道德教育
    • B、教师道德品质
    • C、教师道德原则
    • D、教师道德评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    在教师道德内化过程的同化阶段上()。

    • A、教师对道德规范的遵守完全依赖于舆论的监督
    • B、已经部分地获得了道德自由
    • C、教师对道德规范还没有认同感
    • D、教师道德发展水平处于他律阶段

    正确答案:B

  • 第19题:

    关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是()

    • A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提
    • B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提
    • C、教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件
    • D、教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范

    正确答案:B,C,D

  • 第20题:

    对教师道德关系的认识()。

    • A、是构成教师道德原则的基础
    • B、是教师道德品质形成的实践基础
    • C、是认识教师道德原则和道德规范的前提
    • D、是教师遵守职业道德的充分条件

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()
    A

    道德义务

    B

    道德权利

    C

    道德价值目标

    D

    道德良心


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()
    A

    不同时期的范畴体系不同

    B

    不同时期人们的认识不同但范畴相同

    C

    不同时期人们的认识相同但范畴不同

    D

    不同时期人们对这些范畴的理解不同


    正确答案: D
    解析: 在不同的时代、不同的社会,人们对教师职业道德范畴内容的理解也有所不同。

  • 第23题:

    单选题
    教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指()
    A

    教师道德责任

    B

    教师道德义务

    C

    教师道德范畴

    D

    教师道德公正


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析