第1题:
班级管理的主要功能是什么?
第2题:
第3题:
班级日常管理的内容是什么?
学生在班级中的日常行为大致可分五类:基本思想表现行为、纪律日常行为、学习日常行为、活动交往日常行为和环境卫生日常行为。针对学生日常行为进行的班级常规管理及教育相应分为:基本思想行为常规管理、纪律常规管理、学习常规管理、活动交往常规管理、环境卫生常规管理、安全常规管理。
略
第4题:
什么是网络管理?网络管理的主要功能是什么?
第5题:
班级管理的主要功能是()。
第6题:
班级管理的主要功能是( )
第7题:
对
错
第8题:
第9题:
实现教学目标、提高学习效率
维持班级秩序
形成良好的班风
锻炼学生能力、学会自治自理
第10题:
班级管理的主要功能是( )。
A.实现教学目标、提高学习效率
B.维持班级秩序
C.形成良好的班风
D.锻炼学生能力、学会自治自理
第11题:
第12题:
班级目标管理的意义是什么?
(1)调动全体学生的积极性;
(2)促进良好班风的形成;
(3)实现班级管理的规范化、科学化;
(4)推进素质教育的全面实施。
略
第13题:
MAS管理平台的主要功能是什么?
第14题:
班级群体的主要功能有()、()和()。
第15题:
班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气。
第16题:
维持班级秩序
形成良好班风
锻炼学生能力
实现教学目标,提高学习效率
第17题:
对
错
第18题: