第1题:
党章修改案对党的基层组织提出了哪些新要求?
1、积极开展创先争优活动;
2、组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
第2题:
研究性美术教师的能力有哪些?
①批判精神和创新意识;
②反思精神与问题意识;
③较为丰富的学识;
④了解研究的程序,掌握研究方法。
略
第3题:
教育现代化对教师素质的新要求有哪些?
第4题:
教师组织研究性学习的能力包括哪些能力?
第5题:
“鱼生理作用的探究实验”课题的学习属于研究性学习,请分别从教师和学生的层面来分析,简要谈谈研究性学习的一般过程。
第6题:
教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生进行自主学习、()与合作交流。
第7题:
研究性学习中,教师在选题和进度上起主体作用
第8题:
信息化战争对国防建设提出了哪些新要求?
第9题:
《综合实践活动指导纲要(3--6年级)》中明确指出,从小学三年级起,在必修课中开设研究性学习。请你结合实际谈谈小学研究性学习有哪些组织形式?小学研究性学习开展-般分为几个阶段?如何在小学研究性学习实施中发挥教师指导作用?
第10题:
研究性学习有哪些特点?
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
关于研究性学习的内容,下列说法不正确的是()。
A研究性学习的内容可以由教师提供选题建议
B研究性学习的内容不可以由学生自己选择确定
C研究性学习的内容既可以来源于课本知识和课堂教学,也可产生于家庭或社会生活实际
D研究性学习的内容可以是对自然现象的研究,也可以是对社会问题的探讨
第15题:
教师指导学生进行研究性学习,完成研究性学习的目标和任务的能力是()。
第16题:
试论教师组织研究性学习的能力。
第17题:
关于研究性学习正确的说法是()
第18题:
案例《附中的研究性学习评价方案》中,学校将成立(),聘请参与研究性课程建设的专家、学者以及学校的骨干教师组成评估小组,对教师进行指导,对学生研究性学习的过程和结果进行鉴定。
第19题:
研究性学习对学生发展有哪些价值?
第20题:
研究性学习对教师提出了哪些新要求?
第21题:
以下有关研究性学习的描述不正确的是()
第22题:
《标准》在阅读教学方面提出了哪些新要求?
第23题:
第24题: