创造有真正的创造和（ ）之分，前者是一种产生了具有人类历史首创性成品的活动。

第1题：

第2题：

创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（）

A爱因斯坦的相对论

B勾股定理

CLED显示屏

D四大发明

第3题：

在人类的实践和认识中，人类社会历史活动的两大内在原则是：（）。

• A、追求真理
• B、创造历史
• C、创造价值
• D、开创未来

第4题：

综合起来，可以把设计理解为是一种有目的的创造性活动，这种创造性的活动是人类对自己将要创造的产品的（）进行构思，以及实现这个构思的整个过程。

第5题：

首创出具有社会价值的产品的活动，称之为（）。

• A、创造性
• B、创造能力
• C、真创造
• D、类创造

第6题：

人类社会发展的历史，就是一部创新的历史，就是一部创造性思维实践、创造力发挥的历史。人类的（）和（）是推动社会进步的支点。

• A、创新能力
• B、创新活动

第7题：

创造性思维是一种开拓人类认识新领域，创造人类认识新成果的思维活动。一般而言，创造性思维主要有（） 、（）、（）、（）等特征。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

创造是一种人类社会活动，其特征就是具有明显的（）和独特性。
新颖性
略

第15题：

创造想象的形象，具有首创性、独立性和（）的特点。

第16题：

创造力是人的一种最基本能力，创造性活动是人类最简单的实践活动。

第17题：

产生的成品对个体而言具有独创性，但非首创，这是（）。

• A、创造性
• B、真创造
• C、类创造
• D、创造能力

第18题：

文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果。（）

第19题：

以下关于"广义文化"的说法，正确的有（）

• A、广义文化是与人类及人类的创造活动相联系的，是以人为中心的概念。
• B、广义文化是一个历史概念，它涵盖人类历史的全过程，是一个传承发展的综合概念。
• C、广义文化的外延涵盖物质创造和精神创造的全部。
• D、广义文化也专指人类的精神创造，它着重人的心态部分。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：