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观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式(  )。 A.项目检查表 B.评定量表 C.轶事记录 D.日记

题目
观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式(  )。
A.项目检查表
B.评定量表
C.轶事记录
D.日记


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  • 第1题:

    ()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察,以了解其心理活动和个性特征。

    A、控制观察法

    B、全面观察法

    C、自然观察法

    D、取样观察法


    参考答案:C

  • 第2题:

    有目的、有计划地观察,记录被试者在一般生活条件下的言语和行为表现,并以此分析心理发展特征和规律的研究方法,是( )。

    A.实验法

    B.访谈法

    C.观察法

    D.问卷法


    正确答案:C

  • 第3题:

    观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式(  )。
    A.项目检查表
    B.评定量表
    C.轶事记录
    D.日记


    答案:D
    解析:
    专家点评:观察法的记录方式通常有以下三种:项目检查表、评定量表和轶事记录。

  • 第4题:

    观察法是在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的方法。 ( )


    答案:对
    解析:
    题干是对观察法的名词解释。

  • 第5题:

    在心理学上,观察法是指有目的,有计划地观察婴幼儿的言语和行为,从而了解其心理活动的研究方法。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是()

    • A、调查法
    • B、实验法
    • C、个案研究法
    • D、观察法

    正确答案:D

  • 第7题:

    在教育过程中,直接观察并记录个体某种心理活动的表现或行为变化,从而对学生心理进行了解的研究的方法叫做()

    • A、个案研究法
    • B、观察法
    • C、调查法
    • D、实验法

    正确答案:B

  • 第8题:

    观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式()

    • A、项目检查表
    • B、评定量表
    • C、轶事记录
    • D、日记

    正确答案:D

  • 第9题:

    询问法是指按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。


    正确答案:错误

  • 第10题:

    判断题
    在心理学上,观察法是指有目的,有计划地观察婴幼儿的言语和行为,从而了解其心理活动的研究方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    询问法是指按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是班主任在自然条件下,充分运用自己的感官或者借助各种观察仪器,有计划、有目的地通过观察学生的行为表现而了解学生心态的一种方法。
    A

    调查法

    B

    观察法

    C

    量表法

    D

    实地研究法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    观察法是在自然条件下,对()和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的一种方法

    A、对象

    B、心理现象

    C、个体

    D、环境


    参考答案:B

  • 第14题:

    观察法作为教育心理学的研究方法之一,是指在自然条件下,对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性的研究方法。下列研究中,适合采用观察法进行研究的有( )。

    A.学生课堂行为表现研究
    B.幼儿攻击性行为习得研究
    C.学生课后学习情况研究
    D.学校教学质量满意度研究

    答案:A,B,C
    解析:
    观察法是指在自然条件下,对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性的研究方法。调查法是在教育理论指导下,通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式,有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料,进行整理分析后,从中概括出规律性结论的一种研究方法。A、B、C三项适合用观察法进行研究,D项适合用调查法进行研究。

  • 第15题:

    观察法是在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划地考察、记录和分析的方法。


    答案:对
    解析:
    题干是对观察法的名词解释。

  • 第16题:

    ()是班主任在自然条件下,充分运用自己的感官或者借助各种观察仪器,有计划、有目的地通过观察学生的行为表现而了解学生心态的一种方法。

    • A、调查法
    • B、观察法
    • C、量表法
    • D、实地研究法

    正确答案:B

  • 第17题:

    观察法是研究者借助()或辅助仪器对研究对象进行有目的、有计划的考察、记录以获取相关事实资料的研究方法。

    • A、感官
    • B、眼睛
    • C、身体
    • D、大脑

    正确答案:A

  • 第18题:

    ()是教育过程中直接观察并记录个体某种心理活动的表现或者行为变化,从而对学生心理进行了解。

    • A、调查法
    • B、问卷法
    • C、观察法
    • D、个案法

    正确答案:C

  • 第19题:

    有目的、有计划地观察、记录被试者在一般条件下的的言语和行为表现,并以此为依据分析心理发展特征和规律的研究方法,是()

    • A、实验法
    • B、访谈法
    • C、观察法
    • D、临床法

    正确答案:C

  • 第20题:

    按照研究的目的,有计划、有系统地直接了解学生的行为表现,对所了解的事实加以记录和客观解释,以了解学生心理和行为特征的方法称之为()。

    • A、观察法
    • B、心理测验法
    • C、谈话法
    • D、自述法

    正确答案:A

  • 第21题:

    以下对观察法特点的描述,错误的是()。

    • A、必须根据研究计划和目的进行观察
    • B、观察法以收集言语行为资料为主
    • C、观察法经常借助声光工具将观察结果详细记录下来
    • D、观察法研究的是当前正在发生的社会现象

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    有目的、有计划地观察、记录被试者在一般条件下的的言语和行为表现,并以此为依据分析心理发展特征和规律的研究方法,是()
    A

    实验法

    B

    访谈法

    C

    观察法

    D

    临床法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察,以了解其心理活动和个性特征。
    A

    控制观察法

    B

    全面观察法

    C

    自然观察法

    D

    取样观察法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    按照研究的目的,有计划、有系统地直接了解学生的行为表现,对所了解的事实加以记录和客观解释,以了解学生心理和行为特征的方法称之为()。
    A

    观察法

    B

    心理测验法

    C

    谈话法

    D

    自述法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析